《速讀》雜志 旬刊 省級文學，綜合類學術(shù)期刊

《速讀》秉承著“做老師的助手，學生的朋友”的辦刊宗旨。緊密結(jié)合國家教育改革和發(fā)展的方針政策，深度解讀我國教育發(fā)展現(xiàn)狀，深入報道全國各地教育教學動態(tài)，反映國內(nèi)外教育教學科研及實踐的最新成果，在追求品位高、學術(shù)精的同時力求保持較強的實用性和可讀性，為廣大教育工作者及學生構(gòu)建一個交流溝通的園地。

期刊名稱：速讀
刊    期：旬刊
主管單位：湖北省文學藝術(shù)界聯(lián)合會
主辦單位：湖北古今傳奇?zhèn)髅郊瘓F有限公司
語言種類：中文
ISSN：1673-9574
CN：42-1841/I
郵發(fā):38-14

主要欄目：
學術(shù)探索、教學研究、學科教育、教學實踐、經(jīng)驗交流、理論研究等。

 錄用文章題目：
“送教下鄉(xiāng)”是提升教研工作的有效途徑 楊濤
 踐行新課改，做一名新型初中語文教師 蔡勇
 我校課堂教學改革成功的關(guān)鍵--學習小組建設(shè) 羅春蘭
 論“三生觀”教育在大學生思想教育中的運用 杜娟
 教育的“教”與“學”探析 丁曉東
 榜樣與信仰--構(gòu)建德育實踐新模式 賈海峰
 淺談如何提高學校管理水平 王力
 巧用“三板斧”，打造高中語文課堂絕佳氣場 劉佳杰
 新課改體制下英語教師的角色定位 吳麗卿
 師德修養(yǎng)的起點--愛崗敬業(yè) 劉麗麗，陳康
 想起數(shù)學那些美麗 陳瓊
 “畫圖省識春風面”的“省”字應是婉詞--“省識”是“不識”的委婉表達 鄭細石
 淺談蔡元培美育思想 王珂
 我國與周邊國家幼兒體育教育的差異及對策 肖永強
 小學閱讀教學要體現(xiàn)學生的個性化品質(zhì) 嚴仁清
 貫徹新理念探索新模式--新課標背景下農(nóng)村中學初中歷史課堂教學模式探索 陳銘
 新課改下初中英語卓越教學淺議 余尚蔚
 研究課改洞悉考向--從數(shù)學課改看中考方向之我見 劉李
 語文閱讀教學新策略--人教版四年級語文第四單元“群文閱讀”教學的反思 鄧世維
 高職院校數(shù)學與中學數(shù)學銜接問題探究 王聯(lián)榮
 高等職業(yè)院校高等數(shù)學課程改革芻議 李穎
 行為導向教學法在中職機械課程中的設(shè)想 陳普照
 影響學生聽力理解的因素及策略 董習樂，黃亞楠
 淺談大學英語任務(wù)型教學 趙窈
 淺議中職二維動畫在教學中的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn) 胡曉華
 淺議中職生修養(yǎng)指導教育 王曉潔
 網(wǎng)絡(luò)資源對英語翻譯實踐的作用和教材建設(shè)的影響 戚健，劉穎
 我國體育傳統(tǒng)項目學校近十年研究進展及啟示 梁丹青，趙德勛
 地方高校聲樂技能教學與實踐教學研究 楊華
 高職數(shù)學課程工學結(jié)合教學模式研究 戶雅彬

投稿須知：
1、文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2500-5000字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內(nèi)。
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法丁計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。審稿周期為1-2周，請作者自備底稿。
6、編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。稿件刊登后，贈當期雜志2冊。