《天南》雜志 雙月刊 省級文學類期刊

基本信息

刊名：天南

英文名：Chutzpah

主辦單位：廣東省民間文藝家協(xié)會

出版周期：雙月

ISSN：1004-6399

CN：44-1181/I

出版地：廣東省廣州市

語種：中文;

開本：大16開

郵發(fā)代號：510631

創(chuàng)刊時間：1982

《天南》主要欄目

理論研究與創(chuàng)新探索、非遺傳承與創(chuàng)新、校園文化、鄉(xiāng)村振興等

《天南》錄用文章題目

理論研究與創(chuàng)新探索 

土家族哭嫁歌中隱含的道德文化內(nèi)涵研究   張麗娜; 5-7 

中國傳統(tǒng)紋樣與其在平面設計中的應用研究   賈智存; 8-10 

廣州工藝美術行業(yè)發(fā)展狀況   梁伙權(quán); 11-12 

貴霜錢幣上的奧紹圖像研究   顧立晟; 13-15 

非遺視域下贛派民居裝飾藝術中哲學思想的研究   劉沫;張綠水;陳漢杰;劉青; 16-18+21 

“歸隱·初心”民宿空間設計   許雅婷;吳長志;王鵬飛; 19-21 

基于景觀“基因圖譜”視角下的珠江三角洲沙田景觀格局研究   歐陽麗萍;陳恩恩; 22-24 

系統(tǒng)論視角下秦腔老生表演藝術研究   馬西峰; 25-27 

剪紙藝術在現(xiàn)代生活視域中的應用探析   陳玉波;鄭芳琴;王宛春;李惠; 28-30 

花垣趕秋節(jié)“綹巾舞”的形態(tài)隱喻   何雅麗; 31-34 

教育職能在博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設計中的體現(xiàn)   張妍;吳江; 35-38 

傳統(tǒng)繪畫藝術在平面設計中的應用研究   江雪; 39-41 

論新時代學術出版的文化使命   孫璐; 42-43+118 

非遺傳承與創(chuàng)新 

論蓮花打錫工藝在現(xiàn)代文創(chuàng)產(chǎn)品中的創(chuàng)新與應用   吳俊之; 45-47+51 

脫胎夾纻技藝在漆塑中的創(chuàng)新實踐研究   漆俊將; 48-51 

湘西傳統(tǒng)苗繡紋樣的創(chuàng)新與應用   楊璇;劉祺; 52-55 

非遺核心下蘇南泥塑IP的跨界創(chuàng)新研究——以惠山泥人為例   景蕾蕾; 56-59 

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與藝術設計的融合   吳梅慧; 60-62 

非遺視域下金陵刻經(jīng)邁向城市公共閱讀空間的發(fā)展   殷蓉; 63-65 

新媒介環(huán)境下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)新路徑研究——以宜賓市為例   王海明;郭莉; 66-68

收藏與投資助推在地非遺傳承——以閩南講古為例   馬云珍;申寧寧; 69-71 

堅持新發(fā)展理念，用情用心用力發(fā)展非遺產(chǎn)業(yè)——論延平茶洋窯瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展   楊忠; 72-74 

彰顯地方特色，打造文化城市——基于江西地區(qū)非遺舞蹈群文創(chuàng)作研究   陳莉君; 75-77 

校園文化 

非遺思政元素融入高職藝術設計類專業(yè)課程的美育邏輯與實施路徑——以課程“招貼設計”為例   金心亦;段筆耕; 79-81+85 

非遺傳承創(chuàng)新之于大學的美育價值與實現(xiàn)路徑研究綜述   黃琴; 82-85 

自媒體視域下地方非遺項目的校企融合路徑研究——以無錫留青竹刻為例   繆同強; 86-88 

秦腔文遺，遞傳古韻——傳承地方非遺視角下大學生文化自信提升研究   許婷; 89-91+94 

基于非物質(zhì)文化傳承的黎族民間故事教育價值探索   馬秋鳳; 92-94 

鄉(xiāng)村振興 

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下甘肅省農(nóng)村公共體育服務提升路徑研究   王廣亨; 96-98 

淺談喀左縣蒙古族民俗文化——以南公營子鎮(zhèn)為例   張琳林; 99-101 

鄉(xiāng)土文化視角下的少數(shù)民族民俗文化傳承——以駱越祖母王祭祀大典為例   韋仲謀;韓稷星;曾源宇;楊奎; 102-104 

鄉(xiāng)村景觀設計中鄉(xiāng)土元素的運用研究   任黃玨;郭燕沫; 105-107 

鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)土文學的價值探究——以閻連科的鄉(xiāng)土小說為切入點   楊朝宇;侯曉婷; 108-110 

國內(nèi)外空間句法在傳統(tǒng)村落中的運用及未來發(fā)展展望   王溪曼;劉子川; 111-113+122 

教學研究與作品選登 

BOPPPS模式在高校音樂鑒賞課程中的教學初探   徐唯洪; 115-118 

基于中國近現(xiàn)代美術史引入職業(yè)院校美育教學研究   蔣延華; 119-122 

“大思政”背景下以非遺項目為內(nèi)容的高校美育教學研究   王曄; 123-125 

跨學科背景下非遺音樂鑒賞在高中音樂教學中的應用   仇皓; 126-128 

融媒體語境下常州留青竹刻高職校傳承與創(chuàng)新探究   顧奕佳; 129-131 

高校藝術設計專業(yè)非遺校本課程開發(fā)研究   張旋; 132-134