“咪蒙”10W+文章下的寫(xiě)作技巧分析

在互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)的今天，自媒體平臺(tái)成為人們閱讀和了解世界的一個(gè)新的窗口。微信公眾號(hào)作為一個(gè)自媒體運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，在我們生活中發(fā)揮著日益重要的作用。對(duì)于微信自媒體而言，文章轉(zhuǎn)發(fā)量與粉絲的關(guān)注度是其能否在新媒體環(huán)境下立足的根本要求。因此，自媒體平臺(tái)相較于傳統(tǒng)媒體在信息傳播模式上就會(huì)有所改變，打破了傳統(tǒng)意義上受眾的被動(dòng)接收模式，給受眾多種自由選擇媒體渠道和方式。一方面，用戶(hù)可以根據(jù)自己喜好對(duì)信源進(jìn)行“篩選”，即選擇自己感興趣或者信任的公眾號(hào)平臺(tái)，關(guān)注該公眾號(hào)并接收其消息的推送，關(guān)注的用戶(hù)就成為接受該公眾號(hào)消息的受眾。另一方面，在受眾接收信息的同時(shí)，也會(huì)受到文章作者的情感傾向影響，閱讀過(guò)程中就對(duì)消息或新聞事件產(chǎn)生與作者相同共鳴，從而形成“粉絲群體”。

2015年9月15日，“咪蒙”的個(gè)人微信號(hào)發(fā)表第一篇文章，2個(gè)月內(nèi)粉絲量暴漲到40萬(wàn)，且微信文章閱讀量都輕松破10w+，不少還破百萬(wàn)，點(diǎn)贊量每每過(guò)千,甚至有上萬(wàn)的情況。不僅“咪蒙”本人被大家稱(chēng)為新一代“網(wǎng)紅”，連同公眾號(hào)“咪蒙”也被稱(chēng)為自媒體的“領(lǐng)軍人物”。微信平臺(tái)作為分享彼此經(jīng)驗(yàn)和觀念的社交平臺(tái)，容易聚集價(jià)值觀一致的群體?！斑涿伞钡奈恼滤鶄鞑コ鰜?lái)的文化價(jià)值觀念迎合了其粉絲群體的社會(huì)心理，戳中了當(dāng)下年輕人的痛點(diǎn)和笑點(diǎn)，自然就吸引了大批粉絲。一切非物化要素所構(gòu)成的實(shí)力就是軟實(shí)力，對(duì)于自媒體來(lái)說(shuō)，其文章的寫(xiě)作技巧也是組成其新聞軟實(shí)力最重要的部分,本文針對(duì)以往“咪蒙”的發(fā)文情況，對(duì)其寫(xiě)作特色進(jìn)行分析如下：

一、注重標(biāo)題形式

在新媒體的環(huán)境下，受眾更傾向于“碎片化閱讀”的模式，因此自媒體文章并不再以“內(nèi)容為王”為首要要求，而是注重標(biāo)題寫(xiě)作形式。擁有10w+閱讀量的“咪蒙”文章標(biāo)題呈現(xiàn)多以以下幾種形式呈現(xiàn)：

（一）激發(fā)受眾好奇，引導(dǎo)閱讀

在自媒體文章中經(jīng)常可以看到標(biāo)題中帶有“這個(gè)”、“這樣”、“那個(gè)”、“那樣”等指示性代詞，指示性代詞會(huì)給受眾營(yíng)造一種語(yǔ)義模糊的視覺(jué)感受，因此引發(fā)受眾好奇，標(biāo)題中的“這個(gè)”、“那個(gè)”是指什么，受眾根據(jù)標(biāo)題指示點(diǎn)進(jìn)文章就為文章增添了閱讀量。如2017年11月10日“咪蒙”發(fā)文《雙11我做了這個(gè)測(cè)試，再?zèng)]有心情買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)了》。標(biāo)題不僅引發(fā)受眾好奇，且發(fā)文時(shí)間在雙十一前一天，結(jié)合受眾對(duì)雙十一話題的敏感度，引導(dǎo)受眾閱讀并不是難事。

（二）切中受眾用戶(hù)痛點(diǎn)，引發(fā)共鳴

痛點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)詞語(yǔ)，指“消費(fèi)者在體驗(yàn)產(chǎn)品或者服務(wù)過(guò)程中原本的期望沒(méi)有得到滿(mǎn)足而造成的心里落差或不滿(mǎn)，這種不滿(mǎn)最終在消費(fèi)者心智模式中形成負(fù)面情緒爆發(fā)，讓消費(fèi)者感到痛心。”新媒體與傳統(tǒng)媒體相比，運(yùn)營(yíng)者既要精于內(nèi)容生產(chǎn)和提供服務(wù)，又要懂得營(yíng)銷(xiāo)策略。“痛點(diǎn)”一詞的核心指向受眾需求，當(dāng)受眾需求與文章內(nèi)容表現(xiàn)一致時(shí)，容易引起受眾共鳴。如2017年11月9日文章《因?yàn)闊o(wú)所依仗，所以必須強(qiáng)大》，文章標(biāo)題直指人心，引發(fā)受眾心理需求。

（三）制造受眾預(yù)期，引起興趣

興趣一直是受眾選擇自媒體平臺(tái)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使得大數(shù)據(jù)在我們生活中的得到多方面應(yīng)用。用戶(hù)在自媒體平臺(tái)搜索相關(guān)文字就會(huì)得到與其相關(guān)的文章信息。對(duì)于自媒體平臺(tái)的受眾來(lái)說(shuō)，興趣就是用戶(hù)群體特征之一。如2017年11月4日“咪蒙”推送一篇標(biāo)題為《工資漲了10倍，我可能進(jìn)了個(gè)假公司！》，文章標(biāo)題看似與“漲工資”有關(guān)，會(huì)引起受眾對(duì)文章內(nèi)容的思考，“如何漲工資？”、“真的漲了10倍嗎？”等等，文章內(nèi)容實(shí)則與招聘有關(guān)。標(biāo)題緊扣“漲工資”是受眾預(yù)期想要看到的結(jié)果，因此引起興趣從而增加文章閱讀量。

二、內(nèi)容緊跟實(shí)時(shí)熱點(diǎn)

由于微博等自媒體興起，人們關(guān)注實(shí)時(shí)信息變化不再是難事。在眾多文章中脫穎而出不僅要靠標(biāo)題吸引受眾，選題也是自媒體所關(guān)心的一大問(wèn)題。保持閱讀量10W+的文章選題一定是當(dāng)下受眾最關(guān)心以及最引爭(zhēng)議的話題。如“咪蒙”在2017年11月13日發(fā)表文章《劉鑫江歌案：法律可以制裁兇手，誰(shuí)來(lái)制裁人性？》，在發(fā)文當(dāng)天“江歌案”是微博熱搜排行榜第一的話題，且關(guān)注量持續(xù)走高，因此，“咪蒙”一經(jīng)發(fā)文，文章閱讀量就輕松突破10W+。再如2017年10月31日文章《那天，只有章子怡把鄭爽當(dāng)演員》，內(nèi)容緊跟時(shí)下熱門(mén)綜藝《演員的誕生》中鄭爽演技的熱點(diǎn)問(wèn)題，自然吸引一批受眾閱讀，甚至?xí)嘈路劢z的加入。

三、反向思維，打破固有認(rèn)知

網(wǎng)絡(luò)世界給受眾提供了一個(gè)匿名性的虛擬環(huán)境，在雞湯文泛濫的文字時(shí)代，受眾逐漸傾向于追求“毒文字”帶來(lái)的新鮮和刺激感。如2017年11月7日“咪蒙”發(fā)文《以前我勸你們努力，今天我勸你們放棄》以及《每一句“為你好”，都是一種精神強(qiáng)奸》等，標(biāo)題一針見(jiàn)血，給受眾帶來(lái)視覺(jué)和心靈上的沖擊。與以往的暖心勵(lì)志標(biāo)題背道而馳，反向思維的文章更容易給受眾一種貼近自己的感覺(jué)，讓用戶(hù)產(chǎn)生一種“叛逆也有人理解”的心理，從而更加“信賴(lài)”自媒體平臺(tái)。

四、文風(fēng)幽默，受眾輕松閱讀

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，全民娛樂(lè)化?？菰铩⒄f(shuō)教、沉悶是新媒體的天敵，學(xué)習(xí)教育的功能并不是新媒體的天性，娛樂(lè)休閑才是。有趣的內(nèi)容能夠給人帶來(lái)好心情，讓人更有興致地閱讀下去。同時(shí)，文風(fēng)幽默也對(duì)樹(shù)立作者“接地氣”的形象有十分大的助益。文風(fēng)幽默的文章給讀者一種親近易讀的感覺(jué)，對(duì)于文章講述的道理也不會(huì)覺(jué)得晦澀難懂，反而更受讀者喜歡，如2017年11月4日文章的《小學(xué)家長(zhǎng)裝逼指南》、2017年10月30日文章《吾日三省吾身：有錢(qián)了嗎？有錢(qián)了嗎？有錢(qián)了嗎？》等，輕松的將受眾帶入到作者所講述的模式中去，在閱讀的過(guò)程中不會(huì)覺(jué)得乏累，甚至津津有味。

“咪蒙”的文章閱讀量之所以可以成為爆款，不僅因?yàn)樗叱淖悦襟w文章的寫(xiě)作技巧以及她獨(dú)特的傳播方式和渠道，而且咪蒙前身在傳統(tǒng)媒體多年實(shí)踐下深諳自媒體的優(yōu)勢(shì)以及發(fā)展前景，咪蒙本人也是利用這一特點(diǎn)巧妙的實(shí)行轉(zhuǎn)型，由傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)入自媒體行業(yè)?！斑涿伞?0W+文章下體現(xiàn)出的新聞軟實(shí)力一方面綜合了自身的新聞素養(yǎng)，對(duì)新聞的敏感程度以及新聞加工能力，另一方面塑造出風(fēng)趣幽默毒舌的自身形象，深受粉絲受眾喜歡和追捧。

但自媒體工作者在追熱點(diǎn)、定選題、以及寫(xiě)爆文的時(shí)候切記不要過(guò)于盲目，一切應(yīng)以新聞事實(shí)為基準(zhǔn)，不要為了追求閱讀量而肆意煽動(dòng)受眾情緒，如《劉鑫江歌案：法律可以制裁兇手，但誰(shuí)來(lái)制裁人性？》一文中，作者情緒過(guò)于偏激，因此對(duì)新聞事實(shí)尚不了解的受眾會(huì)造成誤讀，對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行歪曲，有悖新聞工作者實(shí)事求是客觀公正的原則。尤其是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，對(duì)帶有情緒色彩的文字運(yùn)用一定要謹(jǐn)慎小心，因?yàn)樯杂胁簧骶蜁?huì)掀起輿論的軒然大波，甚至引發(fā)不必要的輿論熱潮，而結(jié)果未必是自媒體人想要看到的。

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