基于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的高職就業(yè)率提升策略研究

摘要：近幾年來(lái)，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步完善，科教興國(guó)戰(zhàn)略被有效實(shí)施，人才的需求量也隨之發(fā)生變化，國(guó)內(nèi)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。如何在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下積極拓展高職畢業(yè)生的就業(yè)渠道、提高就業(yè)率，是當(dāng)前廣為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。本文分析了高職畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀，對(duì)影響高職畢業(yè)生就業(yè)的主要因素進(jìn)行了探討，并結(jié)合實(shí)際情況提出了相應(yīng)的改善措施。

關(guān)鍵詞：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；高職畢業(yè)生；就業(yè)渠道
 

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)機(jī)制逐漸被納入到大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)工作之中。就業(yè)是民生之本，而現(xiàn)階段我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形式以及教育的擴(kuò)招導(dǎo)致高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力不斷增加。在這種情況下，高職院校必須要加強(qiáng)與政府部門、用人單位之間的聯(lián)系合作，以就業(yè)工作為教育工作的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)辦出高職院校的特色，提高學(xué)生的就業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

一、高職畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀
據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，2013年我國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)為699萬(wàn)，而2014年高校畢業(yè)生總量上升至727萬(wàn)。其中超過(guò)百分之七十五的高職畢業(yè)生就職于中小型民營(yíng)企業(yè)，并且，這個(gè)數(shù)字正不斷增長(zhǎng)。隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)工作的不斷進(jìn)行，企業(yè)市場(chǎng)的規(guī)模將不斷擴(kuò)大，為民營(yíng)企業(yè)營(yíng)造了一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，所以，會(huì)有越來(lái)越多的高職畢業(yè)生選擇就職民營(yíng)企業(yè)。

由于畢業(yè)生剛參加工作時(shí)缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新水平有待提高，理論知識(shí)無(wú)法完全應(yīng)用于工作中去，所以，剛剛就業(yè)的高職畢業(yè)生薪酬普遍偏低。由于其中很大一部分是在家中是獨(dú)生子女，剛步入社會(huì)時(shí)適應(yīng)能力差、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，往往不能對(duì)自己的就業(yè)道路進(jìn)行合理的規(guī)劃，所以高職畢業(yè)生的就業(yè)穩(wěn)定性不好，跳槽問(wèn)題突出。

二、影響高職畢業(yè)生就業(yè)的主要因素
    除了經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)等因素外，還存在著很多影響高職畢業(yè)生就業(yè)的因素，主要有：

1.體制性障礙的影響

體制性障礙的存在對(duì)高職畢業(yè)生的就業(yè)帶來(lái)了一定不利的影響。目前我國(guó)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作主要是由教育部門主管，戶籍由公安部門管理，而人才市場(chǎng)是由勞動(dòng)部門以及人事部門進(jìn)行管理。各部門之間合作交流工作的不完善以及工作的復(fù)雜性會(huì)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)造成困擾。此外，由于傳統(tǒng)觀念的影響，大部分畢業(yè)生無(wú)意于非公有制的企業(yè)，再加之很多中小型民營(yíng)企業(yè)各方面的制度不太健全、管理有待優(yōu)化，更難吸引高職畢業(yè)生的加入。

2.高職畢業(yè)生就業(yè)觀念的影響

雖然目前政府部門、學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的就業(yè)指導(dǎo)工作，然而高職畢業(yè)生的就業(yè)觀念并沒有實(shí)質(zhì)性的改變。畢業(yè)生往往不能正確地對(duì)自身的實(shí)力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，根據(jù)自身能力選擇合適的就業(yè)崗位，而是一味追求待遇高、環(huán)境好的大型企業(yè)、國(guó)有企業(yè)，不愿去中小型企業(yè)發(fā)展，因而錯(cuò)過(guò)了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。還有很多高職畢業(yè)生片面追求去一線城市發(fā)展，不愿選擇去中小城市尤其是偏遠(yuǎn)城市，這種就業(yè)觀念會(huì)導(dǎo)致他們與很多就業(yè)機(jī)會(huì)失之交臂。

3.職業(yè)教育偏向理論化

    目前，我國(guó)各高職院校的課程安排大多偏于理論課程教學(xué)，學(xué)生缺乏實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一方面，為了學(xué)生的安全考慮，高職院校會(huì)有意控制實(shí)踐教學(xué)的進(jìn)行。而另一方面，由于教學(xué)資金、教學(xué)設(shè)施等方面因素的限制，高職院校無(wú)法開展足夠的實(shí)踐課程教學(xué)。即使高職院校學(xué)生能夠全面掌握理論知識(shí)，然而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏依然會(huì)影響其創(chuàng)新能力以及實(shí)際工作能力的提高，最終會(huì)對(duì)高職畢業(yè)生的就業(yè)造成困擾。   

三、提升高職院校就業(yè)率的相關(guān)策略
1.政府——加強(qiáng)宏觀調(diào)控

若要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下開拓高職畢業(yè)生的就業(yè)渠道，離不開相關(guān)政府部門的大力扶持與激勵(lì)。政府應(yīng)積極進(jìn)行宏觀調(diào)控，不斷促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為高職畢業(yè)生的就業(yè)提供更多機(jī)會(huì)。此外，還應(yīng)建立健全相應(yīng)的制度保障體系，規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)、人才市場(chǎng)，解決地方保護(hù)問(wèn)題，為高職畢業(yè)生提供公平、公正的就業(yè)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)對(duì)人力資源的合理配置。

2.用人單位——轉(zhuǎn)變自身理念

前文中提到，我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，出現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象。在這種情況下，用人單位在招聘時(shí)有了更多的選擇，因而出現(xiàn)了用人單位過(guò)于重視學(xué)歷、認(rèn)為學(xué)歷代表素質(zhì)的現(xiàn)象。以學(xué)歷衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的觀點(diǎn)是十分片面的，一般來(lái)講，學(xué)歷的高低只是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，并不能成為評(píng)價(jià)學(xué)生綜合能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。用人單位應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變這種用人觀念，與學(xué)歷相比，畢業(yè)生的綜合能力更應(yīng)成為用人單位進(jìn)行人才選擇的標(biāo)準(zhǔn)。此外，用人單位應(yīng)根據(jù)崗位的需要選擇合適的人才，杜絕攀比人才的不良風(fēng)氣，為高職畢業(yè)生創(chuàng)造出良好的就業(yè)環(huán)境。

3.高職院?！岣呓虒W(xué)質(zhì)量

    高職院校應(yīng)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，合理選擇教學(xué)方法，大力提高教學(xué)質(zhì)量。在職業(yè)教育過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重，突出高職院校的特色，結(jié)合社會(huì)的需求開設(shè)專業(yè)課程，避免一味追求熱門專業(yè)。此外，高職院校還應(yīng)堅(jiān)持將就業(yè)工作作為教育工作的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加大教學(xué)資金投入，保障教師的各項(xiàng)待遇，積極引進(jìn)水平高、能力好、責(zé)任心強(qiáng)的教育人員，為學(xué)生創(chuàng)造和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總結(jié)：
    在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，積極促進(jìn)高職畢業(yè)生就業(yè)率的提高具有十分重要的意義。全面做好高職畢業(yè)生工作，不僅能夠帶動(dòng)全社會(huì)就業(yè)率的穩(wěn)步提升，還為合理配置及利用人才資源提供了有效途徑，在一定程度上推動(dòng)了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)發(fā)展。所以，應(yīng)全面結(jié)合影響高職畢業(yè)生就業(yè)的因素，積極思考應(yīng)對(duì)策略，不斷拓展高職畢業(yè)生的就業(yè)渠道，確保高職畢業(yè)生能夠順利就業(yè)。

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