黨支部建設(shè)及工作方法創(chuàng)新性研究“十八大”精神指導(dǎo)下理工科普通高校研究生

    目前，隨著高校研究生規(guī)模的不斷擴大和研究生教育體制的改革，全國研究生在校人數(shù)已經(jīng)達到160萬人，在未來的國家經(jīng)濟建設(shè)中的地位愈來愈重要，專業(yè)技術(shù)方面的質(zhì)量要提高外，如何保證培養(yǎng)具有堅定的社會主義道路信念和共產(chǎn)主義信仰的黨的中堅力量，保證培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)宗旨貫徹始終、“德才兼?zhèn)洹钡闹袊厣鐣髁x建設(shè)人才，是我們高校黨的工作的重大課題。由此，研究生黨支部建設(shè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，其構(gòu)建模式工作方法和工作內(nèi)容也面臨著許多亟待破解的難題。

一、研究生黨支部的建設(shè)重要意義

    黨的“十八大”報告指出： “保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，?！薄叭嫱七M各領(lǐng)域基層黨建工作，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，以黨的基層組織建設(shè)帶動其他各類基層組織建設(shè)。①”

    認識上的提高是實踐上深入和拓展的保證。中國共產(chǎn)黨是把“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的政治組織，黨的事業(yè)需要一批又一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀分子不斷加入才能蓬勃發(fā)展。研究生是最重要的人才資源，是我國高層次人才資源的后備軍和生力軍，代表著我們民族和國家的未來。要加強研究生黨支部的建設(shè)，發(fā)揮研究生黨支部的示范引領(lǐng)作用和組織堡壘作用，引領(lǐng)高層次人才堅定地跟黨走，共同為全面建設(shè)小康社會的偉大目標而奮斗。

    “正確路線確定之后干部就是決定的因素”。十八大確定了路線、方針、政策，為研究生黨支部建設(shè)指明了方向、明確了目標。如何建立一只過硬的黨支部干部隊伍，是實現(xiàn)十八大目標的根本保證。研究生是一個特殊群體，合理的組織建制是支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的重要保證。能不能做好研究生黨員工作關(guān)鍵在研究生黨支部。

二、普通高校研究生黨員中亟待解決的突出問題

    (一) 由于高校對本科生的組織發(fā)展力度增大，考取研究生的都是從優(yōu)秀的本科生中選拔出來，所以該群體中很多人在本科階段就加入了中國共產(chǎn)黨，研究生入學(xué)時黨員的數(shù)量已經(jīng)達到30%-40%以上，在進校后的三年中，再經(jīng)過組織培養(yǎng)發(fā)展，臨近畢業(yè)時，有些專業(yè)的研究生黨員比例高達50%以上，由于研究生群體中黨員數(shù)量較多，研究生黨員自身物以稀為貴的自豪感和責任感大大減少，這在一定程度上削弱了研究生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

    （二）現(xiàn)代文化的多元異質(zhì)性以及經(jīng)濟轉(zhuǎn)型帶來的種種社會變革，導(dǎo)致研究生的價值觀念、群體思想狀況多元化趨勢明顯，一些消極的思想、行為在研究生中都有不同程度的反映，甚至在一些研究生黨員中出現(xiàn)政治信仰迷茫、理想信念模糊的現(xiàn)象。拜金、享樂、極端個人主義的思潮在研究生黨員中也有了一定的市場。部分研究生黨員自認為學(xué)歷層次較高，思想成熟，對自身要求放松，缺乏幫助群眾共同進步的積極主動性，起不到先鋒模范作用。 

    （三）功利主義的思潮逐漸蔓延到高校教育中，也滲透到研究生的黨員中，從調(diào)查和實際工作中發(fā)現(xiàn)，一些研究生黨員把入黨作為達到某種目的的跳板。如公務(wù)員報考、事業(yè)單位招聘等熱門就業(yè)單位，大都要求有黨員身份，因此很多研究生將黨員稱號作為將來找工作的敲門磚或是順利就業(yè)的砝碼。還有個別黨員，僅僅把黨員稱號作為一種榮譽，失掉了黨員的先進性。

    （四）在政治與經(jīng)濟運行中“時髦”的GDP崇拜，也影響到高校中來，忽視教育的本質(zhì)，單純的追求分數(shù)，導(dǎo)致一些導(dǎo)師只注重研究生的業(yè)務(wù)學(xué)習，忽視研究生的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)培養(yǎng)。由于部分研究生缺乏理想追求，也遏制了研究生在科研上的發(fā)展，反映在研究生黨員的意識行為中，就是消極的參加黨組織活動，缺乏學(xué)習、科研主動性。 

    （五）研究生黨支部成立后，支部成員大多沒有做過黨支部的工作，對黨支部工作程序也不甚了解。使黨支部整體工作水平不高、工作能力和政治素質(zhì)適應(yīng)不了當前的形勢。 

    （六）當前高校研究生黨支部黨員發(fā)展工作任務(wù)艱巨，一方面，研究生積極要求入黨，另一方面，不重視黨的知識的學(xué)習，部分要求入黨的研究生對中國近代史、對黨的性質(zhì)、宗旨、目標、都說不出所以然來，這為組織的平穩(wěn)有序發(fā)展增加了難度。

    （七）在組織生活上，部分研究生黨員長期在外從事科研活動，研究生學(xué)習的離散性使得各專業(yè)、各研究方向之間的研究生聯(lián)系松散，溝通功能較弱，這樣客觀上增加了黨支部凝聚力建設(shè)的難度。

    （八）網(wǎng)絡(luò)既給高校研究生黨支部建設(shè)提供了更多的信息資源、提供了新的平臺，也給研究生黨員群體帶來良莠不齊的各種信息，提供了更加多元化的思想和觀點，這必然對研究生黨支部建設(shè)的工作提出更高的要求。

    以上種種，我們看到研究生黨員的整體素質(zhì)，并沒有隨著研究生數(shù)量的增加而提高。而他們在這個時期正是人生歷程關(guān)鍵時期，我們黨和國家培養(yǎng)的研究生黨員十幾年以后，將走上行政和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)崗位，如何保證他們能夠全心全意為人民服務(wù)，為祖國建設(shè)服務(wù)，這是高校思想工作的重中之重，也是研究生黨支部建設(shè)中需要著重解決的問題。

    面對研究生黨員中的問題，研究生黨支部建設(shè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，其構(gòu)建模式、工作方法和工作內(nèi)容也面臨著許多亟待破解的難題。傳統(tǒng)的工作方法效果不盡人意，因此，結(jié)合課題組成員10幾年的研究生工作經(jīng)驗，通過調(diào)研找出適合現(xiàn)代理念工作辦法。

三、科學(xué)設(shè)置黨支部是搞好研究生黨建的基礎(chǔ)

    目前普通高校研究生黨支部的設(shè)置有：橫向班級黨支部，導(dǎo)師研究生混合黨支部，研究生本科生混合黨支部，專業(yè)黨支部，教學(xué)班級黨支部，教研室研究生黨支部。

    雖然林林總總，實際上總歸為 “橫向”建制和“縱向”建制兩類，當我們結(jié)合研究生群體的特點對這兩種模式進行深入分析時可以發(fā)現(xiàn)：

    橫向設(shè)置研究生黨支部：優(yōu)勢在研究生入學(xué)上課畢業(yè)一致，利于跨學(xué)科研究生交流，開闊視野豐富知識，有利于綜合性人才培養(yǎng)。但“橫向”建制模式實際操作難度較大，研究生獨立性較強，課題組活動時間多，如果以班級或年級為基礎(chǔ)組建研究生黨支部，面臨著支部活動組織相對困難等問題。而且穩(wěn)定性較差，隨著一屆同學(xué)的畢業(yè)，支部自然解散。

    縱向設(shè)置研究生黨支部：研究生之間交流的主要場所是實驗室或課題組，黨員專業(yè)相同，便于開展活動有利于新老交替，有利于連續(xù)性及名稱的穩(wěn)定性，方便導(dǎo)師指導(dǎo)和參加到學(xué)生支部工作中來，有利于支部凝聚力的建設(shè)和黨員同學(xué)的成長，逐步形成傳幫帶的良好學(xué)風。但在一年級課程階段，研究生還沒有進入課題研究時，這些特點就顯現(xiàn)不出來。而且專業(yè)面窄，不利于跨學(xué)科交流，不利于現(xiàn)代基礎(chǔ)面寬、多學(xué)科發(fā)展綜合性人才培養(yǎng)。               

    經(jīng)過以上分析，結(jié)合筆者所在學(xué)院兩年來二級管理的實踐經(jīng)驗，按照“便于開展工作、便于發(fā)揮作用”的原則，充分考慮不同科研方向的研究生特點，改進和優(yōu)化了研究生黨支部的設(shè)置方式，把“研究生黨支部建在班上”和“按科研團隊、課題組或?qū)嶒炇业仍O(shè)置黨支部”相結(jié)合。筆者所在學(xué)院按班級建制的研究生黨支部有4個，占黨支部總數(shù)的30%，主要設(shè)在課程階段的一年級研究生中。在二、三年級，雖然班級建制還在，但黨的支部建制以科研團隊為主，并在課題組設(shè)立黨小組，主要以黨小組的形式進行活動，三年級，因研究生都進入論文研究階段，黨小組和教工黨支部黨小組合并一起，直接參與教工黨的活動。現(xiàn)在具有這樣的黨小組18個。經(jīng)過兩年來的試運行，在增加黨支部的凝聚力和發(fā)揮黨員先鋒模范作用上效果良好，起到了積極地推動作用。

    這些形成黨組織建設(shè)的組織保證，對創(chuàng)新研究生黨支部的教育和方法，提供了有效的保證。

四、創(chuàng)新研究生黨支部工作思路及工作途徑

（一）加強對研究生黨員的再培養(yǎng)，激發(fā)研究生黨員的內(nèi)在動力

    黨的“十八大”報告指出：“以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，推動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用?！雹?/p>

1、要對研究生黨員進行再培養(yǎng)、再培育。

    一般意義上說，考入研究生的都是優(yōu)秀的本科生，由于目前高校對本科生黨員發(fā)展的數(shù)量增大，所以考入研究生群體中的黨員比例增高。剛?cè)雽W(xué)的研究生黨員畢業(yè)于不同的本科院校、不同的黨支部，對黨的認識程度和個體的素質(zhì)參差不齊，這就要求我們對新研究生黨員進校后進行再培養(yǎng)、再提高，提升新研究生黨員的自身素質(zhì)和對黨的認識深度。研究生黨員的黨性提高，主要可以分為入黨前和入黨后兩部分，由于研究生群體的特殊性，所以后者的任務(wù)更為艱巨。因為研究生入黨后的提高主要依托黨支部進行，這就對研究生黨支部的工作提出了更高的要求，在開展各類黨支部活動過程中潛移默化地對全體研究生黨員進行引導(dǎo)和培育，結(jié)合學(xué)風建設(shè)和科研道德建設(shè)，有針對性地堅定理想信念和黨的宗旨培養(yǎng)，使研究生黨員堅定共產(chǎn)主義信念，樹立遠大理想和抱負，不斷提生研究生黨員的綜合素質(zhì)，使研究生黨員隊伍永葆“先進性和純潔性?！雹?/p>

2、要解放思想、創(chuàng)新研究生黨支部思想工作的模式。

    我國目前處在錯綜復(fù)雜的國際、國內(nèi)環(huán)境下，政治上、經(jīng)濟上都處在關(guān)鍵時期?，F(xiàn)代文化的多元異質(zhì)性以及經(jīng)濟轉(zhuǎn)型帶來的種種社會變革，給我們思想工作帶來了新的課題，尤其是基層研究生黨支部建設(shè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，其構(gòu)建模式、工作方法和工作內(nèi)容面臨著許多亟待破解的難題。

    改革開放以來，雖然我們黨的思想工作一直在加強，但面對消極、腐朽的思想、文化總是左突右擋、捉襟見肘、效果不高，其原因之一是一直沿用單向灌輸?shù)乃枷牍ぷ鞯哪Ｊ?。以往的“灌輸”工作方式，已?jīng)在我們幾代人的思想工作中，固化為習慣模式，在社會大眾文化層次較低的時代這種工作模式起到了積極作用并獲得成功。進入信息時代，要求我們與時俱進，要掌握和了解現(xiàn)代思想工作模式變遷所依賴的現(xiàn)實社會基礎(chǔ)的變化，要把握思想工作自身演變的內(nèi)在理論邏輯和規(guī)律。

    社會主義市場經(jīng)濟的社會轉(zhuǎn)型時期，急需整合人之共性與個性的新培育理念。改革開放以后我國由近代文明向現(xiàn)代文明、農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明、政治社會向公民社會的急速變革，這種變革不僅帶來整個社會發(fā)展的機遇與活力，而且也給整個社會生活的眾多領(lǐng)域帶來各種現(xiàn)實問題，其中教育領(lǐng)域中的問題更加嚴重。個人主義、享樂主義的盛行、道德領(lǐng)域混亂與學(xué)校道德培育的結(jié)果不盡人意，都意味著人的本身出了問題，其問題的實質(zhì)是個性與共性的對立，所以社會現(xiàn)實的現(xiàn)狀要求我們思想教育跟上時代的步伐，我們必須找到適合現(xiàn)代研究生理念的教育途徑，保證培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)宗旨貫徹始終、“德才兼?zhèn)洹钡闹袊厣鐣髁x建設(shè)人才。

    “共生”觀念的引入，為這種轉(zhuǎn)型提供了新的領(lǐng)域和思考方法。

    共生時代的知識化、信息化與網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，要求現(xiàn)代人才具備勇于創(chuàng)新意識、信息綜合能力以及與自然世界和諧共生的觀念，這是現(xiàn)代社會發(fā)展對人思想工作的外在要求。正是因為隨著現(xiàn)代的科技發(fā)展，市場經(jīng)濟體制的深入以及全球化進程的加速，使整個人類的生存方式發(fā)生巨大變化，人與人之間的聯(lián)系更為密切和內(nèi)在化，人與人的處境越來越表現(xiàn)為共生共存的特征；為思想工作路徑的轉(zhuǎn)變提供了現(xiàn)實基礎(chǔ)，因此，根據(jù)理論和現(xiàn)實的要求，將思想工作過程視為一個有機整體的模式。引入共生的理念，提倡雙（多）向、交流、研討工作模式，使（為）研究生思想工作注入新的活力，達到共同提高的目的。

3、鼓勵研究生黨員在共產(chǎn)主義的旗幟下，獨立思考，提出問題、研究問題。在社會主義核心價值體系下，學(xué)習中國近代史，了解中國，了解世界。

    黨員的信仰堅定、宗旨明確；黨員的自主性、創(chuàng)造性得到提高；學(xué)術(shù)交流廣泛實現(xiàn)；黨員科研能力和團隊合作能力得到不斷提升的黨的基層組織，是研究生黨支部最終價值的追求和目標。

    “把人的永遠不滿足于即在的生存境遇而去不斷創(chuàng)造新的生命價值，以獲得一個更新的精神的自我行為和意識的特征，稱為人的主體性，它是人作為社會實踐活動主體的質(zhì)的規(guī)定性，是人在與客觀相互作用中不斷得到發(fā)展的自覺能動性和創(chuàng)造性的特征?！雹?nbsp;主體性知識經(jīng)濟的實現(xiàn)有賴于人的主體意識的覺醒，核心是人的因素，強調(diào)人的能力，激發(fā)知識最大化效益。

    明確研究生黨員在支部建設(shè)中的主體性地位。加強黨內(nèi)民主建設(shè)，推進現(xiàn)代民主意識建立，明確“依靠誰、怎樣依靠”這一根本問題，發(fā)揮黨員在黨支部工作中主體性及能動性，才能實現(xiàn)黨支部工作中的民主、和諧及凝聚力。

 4、黨的“十八大”報告指出：“提高發(fā)展黨員質(zhì)量，重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員。”

    組織發(fā)展工作是研究生黨支部工作的重要內(nèi)容，提高認識重視黨員發(fā)展工作，要改變那種工作重點在本科，對研究生的思想工作輕視，對研究生黨員的培養(yǎng)輕視的現(xiàn)象。

    要結(jié)合研究生群體的特征，加強對研究生黨員積極分子的組織培養(yǎng)、組織管理，重點在端正他們?nèi)朦h動機，保證新發(fā)展黨員的高質(zhì)量。

    研究生黨員在研究生黨支部的新黨員發(fā)展中對黨的認識水平同時得到提高。

（二）發(fā)揮科研團隊中的黨支部在研究生培養(yǎng)過程中的作用

    科研團隊，是黨的支部建設(shè)的重要載體，培養(yǎng)研究生團隊意識的重要基地。信息化時代的現(xiàn)代化大生產(chǎn)，知識、技術(shù)含量越來越高，創(chuàng)新性技術(shù)發(fā)明在未來的社會進步中的作用越來越凸顯，科研團隊的團結(jié)協(xié)作更加重要，個人必須在這種大協(xié)作中才能發(fā)揮作用，這是知識化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)代社會發(fā)展的內(nèi)在要求，也是提高研究生質(zhì)量培養(yǎng)的本質(zhì)要求。 

    黨支部要融入科研團隊中，要把自己建設(shè)成科研型黨支部，成為科研團隊中的中堅力量。團結(jié)團隊，必須以學(xué)術(shù)、科研作為根本動力，加強組織和隊伍建設(shè)；建設(shè)和諧協(xié)作的科研團隊，必須服務(wù)于團隊，從而推動整個科研集體的全面發(fā)展；領(lǐng)導(dǎo)推動團隊的科研進步，必須在科研團隊中發(fā)揮黨的優(yōu)勢。支部在業(yè)務(wù)中顯現(xiàn)作用樹立威信，黨員在業(yè)務(wù)工作中模范帶頭彰顯風采。

（三）信息化、網(wǎng)絡(luò)化是研究生黨支部建設(shè)核心方法

    網(wǎng)絡(luò)時代的到來，給研究生黨建帶來了新的機遇，開闊了視野，要學(xué)會積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)就是一種創(chuàng)新的管理方式，它能夠讓研究生黨員在組織生活中聯(lián)系更加密切。網(wǎng)絡(luò)中的思想信息交流平等、自由、全面和及時，保證了組織生活的高質(zhì)和高效。筆者所在學(xué)院研究生各黨支部，都建立了網(wǎng)上工作平臺，開設(shè)研究生黨支部電子群，支部就利用網(wǎng)絡(luò)平臺召開支部一般會議、通過“博客”等平臺進行思想交流，這在一定程度上超越了時空的限制，拓寬研究生黨建的形式。

    利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)系研究生，建立完善黨支部內(nèi)外的聯(lián)系，對解決研究生黨員分散性的問題具有重要作用。

（四）加強制度建設(shè)推進黨支部的健康發(fā)展

    我們黨90年的艱苦奮斗歷程，積累了豐富的經(jīng)驗及優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決不能丟掉黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，要在繼承和發(fā)展的過程中不斷創(chuàng)新。

    要把從嚴治黨的精神貫徹到黨支部的各項工作中去，要按黨章的要求嚴格黨支部的組織生活，要嚴格執(zhí)行民主集中制，堅持“三會一課”制度、黨員目標管理制度、黨員聯(lián)系群眾制度、黨員學(xué)習制度、發(fā)展新黨員制度、民主評議等制度，結(jié)合實際情況制定辦法。

    要把黨支部理論學(xué)習形式和內(nèi)容與學(xué)術(shù)研討相結(jié)合，理論學(xué)習的嚴肅性及趣味性相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合。要采取措施，創(chuàng)造條件引導(dǎo)研究生黨員積極參與高品位的校園文化活動，努力營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，使學(xué)術(shù)發(fā)展與黨建工作雙贏。 

    一個有遠見的民族，總是把目光投向青年，一個有遠見的政黨，總是把青年看作社會發(fā)展推動歷史前進的重要力量。社會的發(fā)展總是在矛盾中前進，現(xiàn)實社會的各種矛盾，也為我們研究創(chuàng)新提供了新的機遇，在今后的研究生黨建工作中把握研究生黨支部建設(shè)的新特點，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開創(chuàng)研究生黨建工作的新局面。

注：

①②③ 中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會報告 2012年11月8日

④ 王坤慶  《精神與教育》華中師范大學(xué)出版社   出版日期：2009-6-1