音樂(lè)欣賞在音樂(lè)教學(xué)中的重要性

1、音樂(lè)欣賞可以培養(yǎng)并提高學(xué)生們的音樂(lè)鑒賞能力

    在實(shí)際音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生們的音樂(lè)鑒賞能力有高有低，這與他們的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。音樂(lè)鑒賞能力高的人，對(duì)音樂(lè)中所包含的情感的感受更為豐富，從音樂(lè)傾聽(tīng)中所感受到的美的享受也更多。音樂(lè)欣賞教學(xué)可以給學(xué)生們多次傾聽(tīng)音樂(lè)的機(jī)會(huì)，并且通過(guò)分析講解音樂(lè)的背景故事，使同學(xué)可以準(zhǔn)備的感受到音樂(lè)所表達(dá)的情感，以此培養(yǎng)并提高他們的音樂(lè)鑒賞能力。

2、音樂(lè)欣賞可以提高學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣

    音樂(lè)欣賞教學(xué)，可以增強(qiáng)他們對(duì)于音樂(lè)的理解感受，使他們能夠從音樂(lè)中得到心靈上的享受，進(jìn)而提升學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣。音樂(lè)欣賞教學(xué)時(shí)，學(xué)生們可以與音樂(lè)所表達(dá)的情感達(dá)成共鳴，從悠揚(yáng)的音樂(lè)中感受到愉悅，從澎湃的音樂(lè)中感受到激情，從低沉的音樂(lè)中感受到悲傷，這是一種直接的人生體會(huì)。這些美妙的音樂(lè)體會(huì)，在培養(yǎng)學(xué)生們音樂(lè)感知能力的同時(shí)也可以提高他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。學(xué)生們音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣的提高，能夠大幅度的提高音樂(lè)教學(xué)效果。

3、 音樂(lè)欣賞可以陶冶學(xué)生情操

    音樂(lè)是一種情感表達(dá)方式，音樂(lè)的旋律里包含著高興、悲傷、愛(ài)、恨等感情；音樂(lè)也是一個(gè)故事，講述著生活中的真善美、假惡丑；音樂(lè)也是一幅畫(huà)，畫(huà)上有春夏秋冬。音樂(lè)欣賞，可以使學(xué)生們感受到這些音樂(lè)里的情感并轉(zhuǎn)化為他們自身的體驗(yàn)；音樂(lè)欣賞，也可以使他們了解到生活中的真善假惡，并培養(yǎng)他們正確的審美觀；音樂(lè)欣賞，也可以使他們突破狹隘的生活空間，“見(jiàn)識(shí)”到更為寬廣的天地，開(kāi)闊他們的心胸?？傊?，音樂(lè)欣賞可以使他們的性情得到熏陶并且得以升華提高。

4、音樂(lè)欣賞可以增強(qiáng)學(xué)生的想象力和培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維

    音樂(lè)具有開(kāi)發(fā)人的智力的作用，主要表現(xiàn)在音樂(lè)能夠提高傾聽(tīng)者的想象力和培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維能力方面。音樂(lè)欣賞是一個(gè)傾聽(tīng)、想象、感受的過(guò)程，在傾聽(tīng)音樂(lè)后，我們就會(huì)展開(kāi)聯(lián)想，將音樂(lè)變成一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)故事。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的音樂(lè)熏陶，學(xué)生們的想象力一定會(huì)得到提升。音樂(lè)欣賞也能培養(yǎng)學(xué)生們的的創(chuàng)造性思維，因?yàn)橐魳?lè)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的活動(dòng)，例如音樂(lè)的即興表演等，并且學(xué)生的想象力提升之后，他們的思維會(huì)更加活躍，從而創(chuàng)作能力也會(huì)提升。

5、音樂(lè)欣賞可以提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)

    音樂(lè)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及到世界上各個(gè)角落的風(fēng)土人情。每個(gè)音樂(lè)傳統(tǒng)背后都存在著與之息息相關(guān)的文化、風(fēng)俗、地理環(huán)境。通過(guò)音樂(lè)欣賞，學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到和音樂(lè)相關(guān)的歷史、風(fēng)俗文化、地理環(huán)境等知識(shí)，這在陶冶他們情操的同時(shí)也增長(zhǎng)了他們的知識(shí)見(jiàn)解，提高了他們的綜合素質(zhì)。