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《河南教育》(職成教)雜志 月刊 省一級純教育類(G4刊物)優(yōu)秀刊物

作者:中州期刊12-baidu.cn來源:《河南教育》日期:2012-09-27人氣:3774

《河南教育》雜志是一份面向高校師生的綜合性教育期刊,由河南省委高校工委、河南省教育廳主管,河南教育報刊社主辦、出版,面向國內(nèi)外公開發(fā)行(國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 41-1033/G4  國際標準刊號:ISSN 1003-2223 )。

河南教育》的辦刊宗旨為:“關(guān)注教育熱點,服務(wù)基礎(chǔ)教育”為宗旨,力求實現(xiàn)宣傳黨的教育方針政策與一線教師實際需求相結(jié)合,教育理論與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,目標讀者是中小學(xué)校校長、班主任及輔導(dǎo)員,兼顧一線教師。在出版導(dǎo)向上,《河南教育》(基教版)堅持做到宏觀的把握與融入實際的編輯工作相結(jié)合,堅持正確的政治方向,充分發(fā)揮黨的教育宣傳工作和教育行政部門的喉舌作用。同時針對教育熱點問題,結(jié)合中小學(xué)校的實際,約請教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)或知名專家進行理性地解讀,尋求解決問題的辦法,以此豐富刊物的內(nèi)涵,提高了刊物的文化品位。

河南教育


基本信息:

刊名:河南教育
主辦:河南教育報刊社
周期:月刊
出版地:河南省鄭州市
語種:中文
開本:大16開
ISSN:1003-2223
CN:41-1003/G4
郵發(fā)代號:36-322

歷史沿革:
現(xiàn)用刊名:河南教育(基教版)
曾用刊名:河南教育
創(chuàng)刊時間:1978


欄目設(shè)置 :
1. 教育理論:宏觀教育理論研究和教育政策研究,教學(xué)基本理論研究和教學(xué)模式研究等。
2. 學(xué)校管理:學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)體制、人力資源管理、校園文化、招生與就業(yè)等。
3. 師資建設(shè):教師教育、教師職業(yè)生涯發(fā)展、師資隊伍建設(shè)、教師專業(yè)化、師德等。
4. 德育研究:思想政治教育、素質(zhì)教育、道德教育等。
5. 教育創(chuàng)新:各科教學(xué)經(jīng)驗交流,學(xué)科教學(xué)法探索。
6. 學(xué)科教育:專業(yè)人才培養(yǎng)模式、方法和實踐探索等。
7. 比較教育:介紹發(fā)達國家教育思想、教育模式、辦學(xué)管理研究等
8. 心理健康:學(xué)校心理衛(wèi)生健康教育經(jīng)驗介紹。


河南教育雜志目錄:

河南機電職業(yè)學(xué)院云商學(xué)院:打造“創(chuàng)境”,助力學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 李光遠;張志康;6-10

標準,向我們走來 王蒙;11-13

發(fā)展職業(yè)教育的“定海神針” 翁孝川;13-14

評課要厚道 嚴陽;15-16

聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論視域下教師信息化能力提升策略探析 趙河;16-18

用魅力打動心靈 馬春陽;19-20

真誠善意也是一種魅力 席曉燕;20-21

魅力就在不經(jīng)意間 朱靜江;21-22

打造充滿個人魅力的課堂教學(xué) 王旭霞;22-23

走進學(xué)生心靈 鄭艷霞;24-25

校企深度合作的實踐與探索——以河南省經(jīng)濟管理學(xué)校酒店和烹飪專業(yè)為例 梁玉建;26-29

世界技能大賽導(dǎo)向下職業(yè)院校競賽梯隊建設(shè)探析 范躍;潘明來;30-32

全員化技能大賽推動學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)精神融合的途徑探析 陳紅霞;33-34+40

鄭州市社區(qū)教育“1234”工作模式探析 梁才;35-37

藍墨云班課在“設(shè)計軟件基礎(chǔ)”課堂教學(xué)中的應(yīng)用 卓麗華;38-40

CAD“課賽融合”教學(xué)改革與實踐 孫華克;曹峰;41-42

中職走班制分層教學(xué)的方法及保障 韓明榮;高俊;43-44

課本劇讓語文課堂更美麗 梁永紅;45-46+61

英語本土化背景下自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探究 雷曉艷;47-48

基于企業(yè)“工作站”實踐的教師成長研究 韓志孝;王鵬飛;49-51

中職班級精細化管理的實踐探究——以企業(yè)“8S”現(xiàn)場管理法為視角 王立湖;52-54

中職生語文素養(yǎng)培育路徑探析 王振;55-56

中職生“手機成癮”現(xiàn)象分析及對策探究 杜佳斌;原攀攀;李保利;57-59

自主管理助力學(xué)生成長成才 侯永華;59-61

仁心為懷 大愛無疆——讀劉景忠的《莫辜負,天賜良機》有感 張健;62-63

河南機電職業(yè)學(xué)院云商學(xué)院 產(chǎn)教融合先鋒 校企合作典范 65

河南機電職業(yè)學(xué)院云商學(xué)院 打造“四真”育人模式 培養(yǎng)現(xiàn)代商業(yè)精英 66


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