新版期刊評價指標體系的四大亮點

　　近年來，人們在談到學術期刊發(fā)展的話題時，大多要涉及學術期刊評價的問題。針對現有評價體系自身存在的問題、相關部門和機構對學術期刊評價體系的濫用，以及因期刊評價所引致的學術期刊出版秩序的混亂等問題，學術界和期刊界展開了熱烈的討論，提出了諸多批評意見。由此可見，學術期刊評價體系的科學與否同學術期刊的發(fā)展關系密切。

　　但是，期刊評價體系諸侯分立的亂象以及上述提到的與評價體系有關的諸多問題，并不能遮蔽科學的評價體系對學術期刊的良性發(fā)展所能起到的積極的促進作用。

　　首先，科學的評價體系能夠促進學術期刊遵循其內在規(guī)律和基本宗旨而發(fā)展。學術期刊是學術研究成果和學術傳承的主要載體，是推動學術創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的重要平臺，它的發(fā)展必須以學術為本，因此學術期刊的評價體系也應以促進學術發(fā)展和繁榮為根本目的?？茖W的學術期刊評價體系通過各種指標的列示，能夠在一定程度上反映學術期刊所刊發(fā)文章是否具有創(chuàng)新性、前沿性，其學術觀點和學術價值是否經得住時代的檢驗，從而可以引導學術期刊科學地分析和運用評價指標，深入地了解期刊目前的基本狀況，從欄目設置、選題策劃、學術活動組織等方面發(fā)揮期刊自身的優(yōu)勢，在關注期刊數量評價結果的同時，更加注重學術質量和學術影響力的提升，培育學術期刊自身的特色和風格。

　　其次，科學的評價體系有助于營造良好的學術生態(tài)環(huán)境，為學術期刊健康發(fā)展提供必要的條件。定量數據的合理使用，需要有一個良好的學術環(huán)境做支撐，遵守學術研究的道德和規(guī)范是每一個科研工作者和學術期刊編輯應該遵守的法則。只有在這個前提下進行定量數據的比較，得出的結果才會有實際的意義。否則，即使數量指標再高，內在的質量不高，也不能反映出學術研究的真實水平。科學的評價體系通過相關評價指標的設置，可以促進學術道德水平的提升和學者的學術自律，有效防范學術不端行為的發(fā)生，可以督促學術期刊在出版與發(fā)表的環(huán)節(jié)筑起學術不端行為的“防火墻”，把好學術研究成果的“出口關”。

　　學術期刊評價是一個需要多方面配合進行的研究課題，如同科學發(fā)展一樣，學術期刊評價體系也需要不斷地修正和完善，唯有如此，才能使其基本功能回歸正途，發(fā)揮提升學術研究水平、促進學術期刊發(fā)展的作用。中國社會科學評價中心近日發(fā)布的《中國人文社會科學期刊評價報告》和《中國人文社會科學期刊綜合評價指標體系》在建立科學的學術期刊評價體系方面進行了有益的探索，其指標體系的構成特別是評價指標的選取特點顯著，且具有明確的導向性。綜合來講，這次新版的期刊評價指標體系至少有以下四大亮點。

　　第一，建立了由五級指標構成的多指標體系，從吸引力、管理力和影響力三個方面對學術期刊進行綜合評價。既強調對學術期刊學術質量和學術影響力的評估，同時也注意到了與學術質量緊密相關的導向管理、編輯人員管理、流程管理等制度因素的重要性，有助于學術期刊整體水平的提升。

　　第二，加入了學科專家、編輯專家和重點讀者三個層面的專家定性評價指標，將定量指標和定性評價結合起來。在運用量化指標的同時，評價主體的多元化有助于將評價機構從事計量分析的研究人員與學者、期刊編輯、讀者的力量綜合起來，以促進學術研究水平的提高、促進學術期刊發(fā)展為根本目的，超越單純的量化范式，避免主觀因素的干擾，提高評價結果的科學性。

　　第三，增加了對學術期刊遵守學術規(guī)范、流程規(guī)范和運用現代信息技術情況的評價指標，意在反映學術期刊的規(guī)范化、制度化運作情況。學術期刊學術質量和學術影響力的提升，需要有科學的管理制度做保障，其中抵制學術不端行為，加強編輯隊伍建設，嚴格遵守評審規(guī)范、編輯規(guī)范和出版規(guī)范是重要內容。

　　第四，增加了期刊網站建設、在線稿件處理系統(tǒng)、網絡顯示度等指標，符合學術期刊數字化、網絡化發(fā)展的新趨勢。現代信息技術的迅速發(fā)展對學術期刊運行機制和傳播形式產生了巨大的影響，學術期刊的數字化、網絡化發(fā)展已經成為必然的趨向，新媒體轉型與融合發(fā)展對于學術期刊未來的發(fā)展具有極其重大的意義。這些指標的選取，無疑會促進學術期刊數字化進程的推進。

當然，此次公布的評價報告和評價指標體系也還存在一些值得進一步完善的地方。例如，第一，在排名之外，又根據得分情況將學術期刊劃分為頂級期刊、權威期刊、核心期刊和擴展期刊，這可能會人為地強化“以刊評文”的傾向；第二，作為學術期刊評價指標體系，在指標的選取上還應進一步剔除與學術質量無關的指標等。學術評價是一項異常復雜的工作，相信這些問題會隨著新版期刊評價體系的日益完善而得到更加合理的解決。

來源：《中國社會科學報》2014年12月8日第677期

作者：武京閩

作者單位：《中國人民大學學報》編輯部