論文投稿方面，沒有人會給你說的那些小技巧！

論文發(fā)表，最關鍵的是要對自己有一個清晰的定位。哪怕文章再好，錯誤的估計了自身情況也可能會導致退稿。

本期內容，可能比較殘酷，但確實有用。

【學生】

本科生——發(fā)普刊，沖學報。

碩士生——發(fā)普刊、學報，沖北核、科核。

博士生——發(fā)學報、北核，加導師沖南核。

是不是見過很多這樣的報道，本科生都能發(fā)頂刊了，為什么碩士生，博士生還要在普刊學報上面苦苦掙扎呢？！

不排除有個例，但是又有幾個人是天才呢。再說發(fā)頂刊的，有幾個是獨著的，哪個不是有團隊帶著發(fā)的。

再反觀大多數(shù)的學生，發(fā)個北核C刊都不愿意加導師，而核心又是最看重身份的，獨著的很少能順利見刊的。

上周才聽一個作者抱怨過，碩士獨著投稿的C擴，期刊編輯在8個月內讓返修了三次，文章質量確實也還挺好，終審給退了，理由是期刊讓加導師一作，學生不同意，遂給了拒稿。

都是真實的案例/教訓啊。

說回作者身份上。本科生發(fā)論文呢，可能是評優(yōu)評先，也可能是畢業(yè)、保研，建議盡量發(fā)名字好聽，期刊對口的一二批學術期刊，這樣對以后做學術也是有幫助的。不過一二批學術期刊要求可能會高一些，刊期也相對較晚，如果沒有合適的選擇，也可以發(fā)其他類型的刊物，最主要是能發(fā)出來就行。

碩士發(fā)論文，大部分是畢業(yè)、申博用，建議最好是發(fā)學報，或者蹦一蹦試試北核。目前，有很多學報是不限學歷的，在讀只要文章可以也能收。但是不友好的點在于，學報要求高，可能在N多拒稿之后才會有好消息，這就需要有很強大的抗壓能力了。

博士發(fā)論文，忌諱獨著沖C刊。現(xiàn)在博士出去的條件，都是有一篇C或者兩篇北，難度很高。特別很多導師還不想讓博士生掛自己的名字，無形中難度就更大了。建議也可以找其他好單位的老師，不一定要死磕自己的導哦！

【老師】

高職——普刊，?？茖W報，職業(yè)教育類核心，核心書評

本科助教——普刊，加二作發(fā)學報，核心書評

本科講師——普刊，學報，沖核心，核心書評

本科副高——普刊，學報，南北核

老師發(fā)論文，有幾大誤區(qū)：（一）時間誤區(qū)，2023年了，還有很多老師是臨到用時才想起來發(fā)表，請問哪個刊物能等著你？（二）喜歡攢稿子，有很多文章，就是不發(fā)，非等過了時效或者期刊調整了再發(fā)，那時候文章就錯過了很多機會；（三）盲目攀高，我想發(fā)核心，如果發(fā)不了我就先不發(fā)。OK，那你可以不用發(fā)了；（四）喜歡寫思政黨建教改，發(fā)表難度很大；（五）喜歡審稿快的期刊，對不起，現(xiàn)在普刊的周期整體都比較慢了，不確定因素很多……

本次沒有把SCI、SSCI列進去，因為這些國外的核心，本質上是不限制單位身份的，自己如果有合適的文章，也可以投稿看看。

文章不長，簡單說說。發(fā)論文還是要量力而行