為啥很多高校老師不愿意當副院長?——我見過太多副院長,上任時還是學術(shù)新星,五年后連青年基金都申不到了
“副院長?聽起來高大上,但……”
老張上個月被領(lǐng)導“約談”了。
院長語重心長:“小張啊,院里缺個副院長,你科研好、人緣也不錯,考慮一下?”
老張表面微笑點頭,回家后卻愁得連發(fā)三條朋友圈:“求問:如何禮貌拒絕當副院長?在線等,挺急的?!?/span>
你可能會問:升職加薪不香嗎?
但真相是:對很多高校老師來說,副院長這個頭銜,像極了《圍城》里那句經(jīng)典臺詞——“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。”
圖源:知乎
當了副院長,我的時間都去哪了?
去年剛當上副院長的李老師,現(xiàn)在每天的狀態(tài)是:
早上8點:處理學生宿舍矛盾
上午10點:開預算分配會議(“文科實驗室要買顯微鏡?這錢該不該批?”)
下午3點:應(yīng)付上級檢查(“迎評材料今晚必須交!”)
半夜12點:終于打開電腦改論文,發(fā)現(xiàn)審稿人提了20條意見……
“我現(xiàn)在最羨慕的,是那些能準時下班去接孩子的同事?!薄?85高校副院長深夜朋友圈
學術(shù)圈潛規(guī)則:
“搞行政?你的學術(shù)生涯可能就廢了!”某211學院教授,十年前評上副院長時手握5篇頂刊,如今……
“最近五年,我一篇一區(qū)論文都沒發(fā)出來?!?/span>
某雙一流高校教授直言:“我見過太多副院長,上任時還是學術(shù)新星,五年后連青年基金都申不到了。”
問原因?
時間黑洞:一周6個會,哪有空做實驗?
資源詛咒:當了領(lǐng)導,反而不敢申請自己的項目(怕被說“以權(quán)謀私”)
同行暗箭:“他論文都是掛名的吧?畢竟手里有權(quán)力……”
說白了:在高校,學術(shù)才是硬通貨,行政崗干得再好,評職稱時也比不上一篇頂刊。
那些沒人告訴你的“副院長刺客”
你以為當領(lǐng)導只是忙?太天真了!
學生安全、師德師風、經(jīng)費監(jiān)管……每個環(huán)節(jié)都是“高壓線”
同事調(diào)課、研究生名額分配、職稱評審投票,處處是雷區(qū)
副院長,像在鋼絲上跳舞,稍有不慎就滿盤皆輸。
更扎心的是:“你以為是領(lǐng)導?其實不過是高級打工人。”
為什么還有人搶著當?
當然,也有人主動爭取副院長職位,比如:
“曲線救國”派:靠行政資源拉項目、建實驗室,再殺回學術(shù)戰(zhàn)場
“佛系養(yǎng)老”派:反正論文拼不動了,不如混個職級等退休
“真·理想主義”派:就想改革教學、服務(wù)師生(致敬!但鳳毛麟角)
高校教師的“權(quán)力圍城”,該怎么破?
當副院長這件事,本質(zhì)上是個“既要又要”的困局:學校希望學者既當科研猛將,又做管理全才;教師自己卻不得不在“發(fā)論文”和“開大會”之間精疲力盡。或許真正的出路在于:讓行政的歸行政,學術(shù)的歸學術(shù)。否則,“副院長”這個頭銜,終將成為壓垮高校教師的最后一根稻草。
你怎么看?如果是你,會選擇當副院長嗎
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