淺析儀器設(shè)備在食品檢測中的應(yīng)用——機(jī)械論文
隨著人們生活水平的提高和食品安全知識的認(rèn)識度的提升,人們對食品安全的要求也越來越高。然而,由于科技的發(fā)展使得許多食品生產(chǎn)者在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下不顧道德和良心的約束在食品的生產(chǎn)過程中添加大量的食品添加劑和非食品添加劑。這些食品添加劑等給人們的生命健康帶來了嚴(yán)重的危害。近幾年來,食品安全問題層出不窮,這些問題使得國家衛(wèi)生部門對食品安全的檢測越來越重視。
一、食品安全檢測的重要性
隨著我國社會(huì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高,人民的食品種類越來越豐富,食品的數(shù)量也越來越多,經(jīng)濟(jì)水平的提高帶來了豐富多樣的食品,但相應(yīng)的安全問題也層出不窮,從“三鹿”毒奶粉事件到“毒膠囊”等各種食品安全問題層出不窮。這些問題嚴(yán)重的危害了人們的身心健康。同時(shí),隨著轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)的不斷提高,轉(zhuǎn)基因食品也大量的涌入市場。食品安全問題收到了人們的關(guān)注,我國頒布了《中華人民共和國食品安全法》等關(guān)于食品安全方面的法律法規(guī),政府和衛(wèi)生部門對食品的安全問題高度重視。食品安全檢測儀器設(shè)備是一項(xiàng)重要的食品安全檢測方式,通過各種儀器設(shè)備以及檢測技術(shù)等來提高食品安全的檢測效果是保證食品安全的一項(xiàng)重要手段。
二、食品檢測儀器設(shè)備的類型
食品安全檢測的儀器設(shè)備種類有很多,在質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu)當(dāng)中,食品安全的檢測方法是按照食品的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測的,這些設(shè)備包括天平、恒溫水浴鍋、精密水浴鍋、干燥箱、馬弗爐、恒溫培養(yǎng)箱、酶標(biāo)儀、低速離心機(jī)等。
從大方面來看,食品檢測儀器設(shè)備主要有8種類型,一是各種現(xiàn)場檢測、快速檢測和多組檢測的檢測儀器設(shè)備、車輛、試劑盒等食品安全快速檢測儀器;二是專門用于金屬檢測和非金屬檢測的食品安全檢測儀器;三是對轉(zhuǎn)基因食品和食品的成分進(jìn)行檢測的食品安全檢測儀器;四是對食品的包裝進(jìn)行檢測的食品包裝檢測儀器;五是在食品的冷凝鏈接配送中進(jìn)行檢測的食品安全檢測儀;六是食品安全檢測實(shí)驗(yàn)室中的樣品處理器、附件、試劑等各種儀器和設(shè)備;七是對微生物、疫病和毒素等進(jìn)行檢測的儀器;八是對農(nóng)藥、獸藥等藥物的殘留和食品的添加劑進(jìn)行檢測的設(shè)備,這些儀器設(shè)備多為生物和化學(xué)檢測儀器。
三、食品安全檢測儀器設(shè)備
3.1生物傳感儀器設(shè)備
生物儀器設(shè)備是食品檢測儀器中重要的組成部分,所謂生物傳感儀器,指的是將生物識別元件和信號轉(zhuǎn)換器組合起來的一種生物檢測儀器。生物傳感檢測儀器包含了生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)以及計(jì)算機(jī)學(xué)等多門學(xué)科理論知識[1]。生物傳感儀器是生物學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)技術(shù)型革命,主要的生物傳感檢測儀器包括酶傳感儀器、微生物傳感儀器、免疫傳感儀器、組織傳感儀器等。
3.2儀器設(shè)備在食品檢測中的應(yīng)用
文章結(jié)合某食品安全質(zhì)量檢測部門所采取的的紫外可見分光光度計(jì)對食品安全進(jìn)行檢測的具體情況,對儀器設(shè)備在食品安全檢測中的應(yīng)用進(jìn)行分析。
紫外可見分光光度計(jì)主要有5個(gè)基本的組成部分,分別是光源、單色器、吸收池、信號顯示系統(tǒng)、檢測器。紫外可見分光光度計(jì)的食品檢測原理是利用物質(zhì)的分子對紫外可見光譜區(qū)的輻射進(jìn)行檢測的[2]。該食品安全質(zhì)量檢測部門利用紫外可見分光光度計(jì)對某一添加了大量食品添加劑的食品進(jìn)行了檢測,具體的檢測過程和結(jié)果如下所示。
首先是對食品的顏色進(jìn)行檢測,在可見光區(qū)域采用紫外可見分光光度計(jì)檢測該食品的吸收值,然后根據(jù)食品本身的顏色和光度計(jì)的顏色差對食品的顏色進(jìn)行分析。
其次是對食品的組成成分進(jìn)行分析,該食品安全質(zhì)量檢測部門為了確定這個(gè)食品中食品添加劑的含量和質(zhì)量,利用紫外可見分光光度計(jì)對這一食品進(jìn)行了光譜的掃描。通過該食品安全質(zhì)量檢測部門對這一食品成分和添加劑的質(zhì)量檢測結(jié)果可知,添加了符合甜味添加劑、復(fù)合防腐劑添加劑、復(fù)合鮮味劑添加劑等表明,紫外可見分光光度計(jì)能夠?qū)μ砑恿颂鹞秳?、防腐劑等各種復(fù)合添加劑的食品進(jìn)行檢測。
然后是采用紫外可見分光光度計(jì)對食品中的各種金屬元素和非金屬元素進(jìn)行分析。另外,由于食品中的DNA和蛋白質(zhì)等屬于大分子,這些大分子內(nèi)的小基團(tuán)能夠被紫外可見分光吸收,因此,紫外可見分光可能用來檢測食品中DNA和蛋白質(zhì)等各種生物大分子的含量進(jìn)行檢測。
四、結(jié)語
食品安全問題直接關(guān)系著人們的身體健康問題和生活質(zhì)量。文章結(jié)合某食品安全質(zhì)量檢測部門采用紫外可見分光光度計(jì)對食品的成分、顏色、營養(yǎng)物質(zhì)含量等進(jìn)行分析的具體實(shí)例分析了儀器設(shè)備在食品的安全檢測中具有十分重要的意義,儀器設(shè)備在食品檢測中的應(yīng)用能夠有效的提高食品的質(zhì)量安全。
【參考文獻(xiàn)】
[1]吳彤.現(xiàn)代生物技術(shù)在食品檢測領(lǐng)域中的應(yīng)用[J].大眾標(biāo)準(zhǔn)化.2011.S1.7-8
[2]金明.我國食品檢測的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[A].甘肅省化學(xué)會(huì)第二十七屆年會(huì)暨第九屆甘肅省中學(xué)化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)論文摘要集[C].2011.07.2-3
欄目分類
- 省屬高校巡察提升思想政治教育工作實(shí)效的策略研究
- 高校歷史課教學(xué)與學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)探究
- 一種破碎機(jī)鐵質(zhì)異物自動(dòng)分離機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)
- 公立醫(yī)院高知識群體中黨員發(fā)展工作現(xiàn)狀、問題分析及對策研究
- 高校第一課堂與第二課堂協(xié)同育人的路徑探究
- 數(shù)字賦能視域下師范生英語教學(xué)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)困境與突破路徑
- 文化記憶理論視域下高校紅色基因傳承的思政教育路徑研究
- 符號與靈魂:寓言與小說人物塑造的差異性
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的路徑啟示
- 非遺文化山西老陳醋文化傳承視角下現(xiàn)代設(shè)計(jì)的創(chuàng)新
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個(gè)很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個(gè)知識點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點(diǎn)那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級黨報(bào)?是否有什么說據(jù)?還有哪些機(jī)構(gòu)認(rèn)可黨報(bào)?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!