展“國標”之美 融“文化”之韻 ——國標舞跨文化傳播價值與創(chuàng)新表達

一、國標舞概述

國標舞于二十世紀八十年代左右進入中國，包括拉丁舞和摩登舞等共十支舞種，能夠?qū)⑽璧?、體育、表演等其他藝術(shù)形式結(jié)合，具有較高的觀賞性和突出的競技性特征。從西方傳入我國以來，經(jīng)歷發(fā)展的四個階段。從最初的用于娛樂交際，到建立了規(guī)范的國標舞體系，而后相關(guān)賽事建立發(fā)展，再到國標舞劇的融合創(chuàng)新，無不彰顯著國標舞進入中國后政策、院校、人才等進行了多方面的不斷完善發(fā)展，呈現(xiàn)迅猛的發(fā)展態(tài)勢，逐漸成為了膾炙人口、廣受歡迎的舞蹈。

二、國標舞的跨文化傳播

作為西方外來舞種的國標舞，其跨文化傳播可以分為兩個維度，即“引進來”和“走出去”，吸收外來文化，傳播本民族文化，同時增強自身文化認同。當下國標舞在“引進來”的這個層面，做到了辯證的接受了國標舞的藝術(shù)形式、技術(shù)訓練、專業(yè)教學等方面，并取得了長足的發(fā)展，獲得了國際大賽獎項，得到了一定的成果。如邀請國際知名選手進行大師講習課提升國內(nèi)選手競技水平，并梳理相應(yīng)的技術(shù)整理建立中國國標舞體系，開展探索表演性國標舞作品，融合中國傳統(tǒng)與國標舞語匯，實現(xiàn)中西方文化交流與融合，進行了跨文化交流傳播。此外，國標舞的“走出去”在跨文化傳播中也是重要的一環(huán)。需要立足全球視野講好中國故事，以中華傳統(tǒng)文化為依托，結(jié)合現(xiàn)代式話語和國標舞本體語匯，進行藝術(shù)創(chuàng)新多層次開展創(chuàng)作傳播，找尋中西文化和國標舞語匯的契合點，拉近中西方文化的距離，提升中華文化影響力，樹立中國形象。

三、國標舞跨文化傳播的重要價值

（一）提升公眾素養(yǎng)，托舉藝術(shù)人才

國標舞正式進入我國20多年以來，從西方一門小眾的舞蹈種類發(fā)展到如今主流舞蹈之一，在提升公眾審美、健康等基本素養(yǎng)，以及培養(yǎng)舞蹈專業(yè)人才方面發(fā)揮了重要和積極作用。我國是練習國標舞人數(shù)最多的國家，參與的人口數(shù)量大，擁有政府支持創(chuàng)辦各地專業(yè)比賽，建立中高等院校專業(yè)學科，如北京舞蹈學院、上海戲劇學院、北京體育大學等等一百多所院校設(shè)立了國標舞專業(yè)。從公眾素養(yǎng)方面看，國標舞自帶跨文化傳播的屬性，成為一種讓大眾更好了解多元文化的良好手段。國標舞的比賽，通過不同組別、年齡、專業(yè)和非專業(yè)組的設(shè)定，能讓更多的大眾參與進來，達到一定的普及和傳播。王子豪、孫貽蕙等作者在《體育舞蹈“中國化”過程中的跨文化傳播》的研究中提到，在我國深圳舉行的“世界杯”公開賽，其影響力和規(guī)模逐漸媲美英國的“黑池舞蹈節(jié)”。國標舞優(yōu)美的舞姿、歡快的節(jié)奏、豐富的情感表達，使得更多人在對其了解的過程中，對于美感有一定的塑造，運動美，健康美，服飾美，舞姿美，結(jié)構(gòu)美這五個方面是國際標準舞審美形態(tài)的主要表現(xiàn)，對大眾的審美可以進行正確的引導。同時作為一種舞蹈藝術(shù)活動，具有藝術(shù)性和健身性，在參與國標舞的過程中，大眾的身體素質(zhì)能得到一定的鍛煉，身心得到放松，心里壓力能夠得到釋放，也能夠豐富文化生活，增強身體素質(zhì)、提升文化素養(yǎng)。

從專業(yè)人才培養(yǎng)方面看，新時代背景下的中國國標舞的跨文化傳播，順應(yīng)開放包容的政策，也給與特定國標舞藝術(shù)人才提供了發(fā)展空間。專業(yè)高校的特定國標舞人才培養(yǎng)計劃和課程教育大綱的設(shè)立，在學習過程中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解并分析國標舞，深挖國標舞的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值，培養(yǎng)出能夠從事國標舞表演、競技和教學的專業(yè)性人才，為人民的藝術(shù)做好服務(wù)。以學校為依托提供平臺，凝聚專業(yè)優(yōu)秀人才，推動青年藝術(shù)人才舞蹈創(chuàng)作發(fā)展。如北京舞蹈學院作為舞蹈界領(lǐng)軍的舞蹈藝術(shù)院校之一，其創(chuàng)作的作品《絲路·行》在第93屆黑池舞蹈節(jié)榮獲團體舞冠軍，該獎項的斬獲向世界進行了一次強有力的文化傳播，為我國國標舞藝術(shù)表演和編創(chuàng)人才提供了向世界展示的機會。再如2019年，國慶70周年國標舞成功登上天安門廣場游行的壓軸方陣，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺上也出現(xiàn)了國標舞的演員，給予了國標舞藝術(shù)人才培養(yǎng)和發(fā)展的重要平臺。

（二）適應(yīng)時代發(fā)展，推進文化交流

隨著全球一體化的背景下，跨文化交流日益頻繁。在不同的文化背景下，通過交流互動了解更豐富多樣的文化活動。在我國二十屆三中全會中提出的“文化強國”戰(zhàn)略背景下，大型國際國標舞比賽的舉辦，實質(zhì)上演繹了一場場多元文化的精彩交響。賽場上，中國舞者的身影愈發(fā)醒目，他們的肢體語言與思維火花交織成獨特風景，詮釋著對國標舞的深刻領(lǐng)悟，創(chuàng)新求變，重構(gòu)傳統(tǒng)動作組合編排，在比賽交流中洞察文化異同，深化共識。從多次的文化交流過程中看到，中國文化吸引了一些業(yè)內(nèi)的大咖去運用，例如標準舞世界冠軍米爾科在講習會中引用道家“氣”的概念闡釋標準舞的升降關(guān)系；提摩西·豪森借助太極拳的身形，講授標準舞的身體線條和重心穩(wěn)定性，國標舞由此成為文化交流升級的催化劑，中國國標舞跨文化傳播的必要價值也得以體現(xiàn)。在一年一度的黑池舞蹈節(jié)隊列舞比賽中，該比賽在保留西方原有的審美理念、規(guī)則限制下，每場比賽由8組男女舞伴配對呈現(xiàn)，北京舞蹈學院和廣州市藝術(shù)學校等專業(yè)的藝術(shù)院校率先突出重圍，他們將中國傳統(tǒng)文化精髓巧妙融入國標舞步，在西方審美框架內(nèi)重塑藝術(shù)邊界，實現(xiàn)了藝術(shù)性與競技性的完美統(tǒng)一，為中國多次拿下團體舞的冠亞軍，向世界舞臺傳播中華文化。在第98屆英國黑池舞蹈節(jié)比賽中，獲得拉丁團體舞冠軍的作品《顏裳》，憑借戲曲臉譜與古典舞韻的創(chuàng)新融合，開辟了國標舞跨文化傳播新篇章，促進了中西文化深層次對話。這種通過國標舞為載體，競技比賽為媒介的方式，搭建起了文化交流的堅實橋梁，讓世界聽見了中國的聲音，見證了中華文化的獨特魅力與活力。

（三）助力文化傳播，堅定文化自信

文化的傳播是雙向和多元的。作為一種世界通用的肢體語言，歷經(jīng)吸收與創(chuàng)新的過程，舞蹈藝術(shù)正成為講述中國故事、繁榮文化事業(yè)的有力載體。康吉提在《新時代背景下國際標準舞文化傳播路徑研究》中所說的那樣，將國標舞的傳播分為了三種：初級階段的人際傳播、快速發(fā)展階段的組織傳播以及突破階段的大眾傳播。師生親臨現(xiàn)場口傳身授，組織參與國標舞國際賽事，社交媒體短視頻創(chuàng)作等，通過國標舞為本體進行舞蹈、文化的傳播。習近平總書記在中國文聯(lián)十一大、中國作協(xié)十大開幕式上發(fā)表了重要講話中提到了5點希望，其中“用情用力講好中國故事，向世界展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象”讓我們深刻認識到，需要加強國際交流與合作，讓更多的人了解和喜愛中華文化，在文化差異中找尋方向找準目標，堅定文化自信。國標舞作為新時代的中國文藝，在交流中互鑒，面向時代發(fā)展，講述人民故事?，F(xiàn)實題材的國標舞藝術(shù)表演舞作品依托中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化，融入情感、敘事等特性，不斷加強國標舞“本土化”的發(fā)展，表達愛國主義、民族主義等時代精神，展現(xiàn)中華兒女的風采。以第94屆英國黑池舞蹈界摩登團體舞《士》為例，作品在嚴格遵守西方要求規(guī)限的同時，大膽融入中國古戰(zhàn)場元素，運用中國古代戰(zhàn)爭中的鐘鼓聲音樂元素，引領(lǐng)觀眾穿越時空，感受戰(zhàn)士們的英勇與堅韌。十六名舞者通過“L”型、圓形、三角形等隊形變幻，重現(xiàn)了戰(zhàn)場上運籌帷幄的壯麗圖景。通過摩登舞五只舞節(jié)奏韻律的變化，編導編排了極具情感和富有張力的舞蹈動作，配合踢腿、下腰、翻騰等難度動作，將中華文化意象派的表達風格，以及愛國主義、拼搏奉獻、頑強不息的精神呈現(xiàn)出來。該作品獲得國際賽事的獎項殊榮，也證明了中華文化的多元融合性，推進了文化傳播。運用國標舞的語匯，讓中國文化走出去，讓世界人民看到中國精神。在傳承歷史文化的過程中，在文化傳承與創(chuàng)新的道路上，“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”（簡稱“兩創(chuàng)”）的理念為我們指明了方向。唯有堅定文化自信，才能更好地守護與弘揚中華文化，讓世界領(lǐng)略中華文化的博大精深與永恒魅力。

四、國標舞跨文化傳播的創(chuàng)新表達

（一）探索藝術(shù)化文化作品

在1998年的中國“荷花獎”賽事中， 國標舞作為藝術(shù)表演舞首次出現(xiàn)在舞臺上，此舉不僅標志著國標舞在中西跨文化融合傳播上的里程碑，還催生了一批兼具東方神韻與西方格調(diào)的創(chuàng)新之作，也是我們常說的國標舞藝術(shù)表演舞，開啟了國標舞舞臺化的嶄新征程。此類作品打破了傳統(tǒng)的競技模式，突破以往局限性的雙人舞形式，演變?yōu)閱稳?、雙人、三人乃至群舞的形式，將規(guī)范化動作解構(gòu)重構(gòu)，融入敘事和情感，逐漸開啟舞臺化道路。舞者們在探索創(chuàng)作過程中深入了解本民族舞蹈、文化背景，以人民為出發(fā)點，進行多元融合，創(chuàng)作出符合大眾審美，具有豐富文化內(nèi)涵的舞蹈藝術(shù)作品。國標舞舞劇《海河紅帆》便是一例，作品用國標舞演繹了革命故事，將革命精神與愛國情感呈現(xiàn)出來，為國標舞舞劇發(fā)展提供了典范借鑒。其選取拉丁舞基本的倫巴移動步伐去展現(xiàn)女性的柔美，并用該舞種貫穿全場，把動作特點極致運用出來。把演員擅長的舞種根據(jù)劇情發(fā)展進行風格調(diào)配，展現(xiàn)人物情緒，刻畫人物角色。在符合傳統(tǒng)大眾對于舞臺作品的審美之中，展現(xiàn)劇情戲劇沖突，使觀眾情緒跌宕起伏，沉浸的帶入一場革命大戲。國標舞作為舞蹈藝術(shù)的其中一種，是國際文化交流的重要手段，從舞蹈藝術(shù)本身特點出發(fā)，使得中西文化不斷融會貫通，把握時間、空間、力量，使作品無論是從題材、主題、人物、情節(jié)、環(huán)境來看，還是從外在的舞蹈語言和內(nèi)在的作品結(jié)構(gòu)方式來說，都能夠達到高度契合。又如北京舞蹈學院創(chuàng)作的作品《活著》，契合當下國際背景，從人民的角度展現(xiàn)對和平的期望，用藝術(shù)的方式訴說敘利亞難民的慘狀，呼吁世界關(guān)注敘利亞難民的悲慘遭遇，激發(fā)全球范圍內(nèi)的同情與反思。當下國標舞創(chuàng)新表達，需要運用中國人所獨有的文化底蘊和西方的舞蹈語言，在跨文化傳播交流中，提高國標舞藝術(shù)價值，展現(xiàn)文化自信，書寫屬于這個時代的華彩篇章。

（二）加強跨學科領(lǐng)域合作

國標舞不僅可以從舞蹈內(nèi)部進行跨界融合，還可以與其他學科門類進行合作共生。首先從舞蹈內(nèi)部來說,國標舞藝術(shù)表演舞可以與中國古典舞、民族民間舞、芭蕾舞等舞種合作，豐富舞蹈肢體語言，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機結(jié)合，更好的展現(xiàn)故事情節(jié)和塑造人物形象。以作品《游園驚夢》為例，其吸收融合了中國古典舞身韻中的“提”“沉”“沖”“靠”，展現(xiàn)了中國古代女性內(nèi)斂含蓄的性格，在保留國標舞原有動作元素和風格的規(guī)限下，與中國古典舞完美編排重構(gòu)，進而豐富舞蹈語言內(nèi)容，呈現(xiàn)出文學作品中豐富飽滿的杜麗娘的女子形象。其次從跨學科融合來說，文學、新媒體、全息投影和AI等其他門類的運用探索也可以助推國標舞創(chuàng)新型的表達。國標舞藝術(shù)表演舞對文學作品的不斷改編創(chuàng)作，使得國標舞的精神文化內(nèi)涵不斷豐富。如靈感來源于文學作品《長恨歌》的同名藝術(shù)表演舞，講述海派文化，展現(xiàn)女主人公傳奇的一生，在劇院中讓大眾更容易去理解其中的歷史、文化和精神內(nèi)涵。如今伴隨新媒體特別是自媒體的迅猛發(fā)展，跨文化傳播會依托網(wǎng)絡(luò)平臺等進行加速傳遞，也為適應(yīng)國標舞發(fā)展的需要，配合上攝影、空間、裝置、投影等手段，從而給國標舞新時代創(chuàng)新表達注入新的生命力。北京舞蹈學院原創(chuàng)國標舞劇《人間四月天》運用大型道具布景烘托歐洲游學場面，拓寬了國標舞敘事的局限，加之運用電子音樂制作配合，渲染了佛光寺這一幕中的神秘之感。同時在短視頻平臺進行經(jīng)典片段剪輯制作，其短時間碎片化的舞段視頻，可以加速該舞劇和國標舞的普及傳播，展現(xiàn)舞劇主人公林徽因先生輝煌的建筑成就，也讓更多的人對“國標舞”這一中西文化碰撞的結(jié)合體，進行一些更深入的了解。于此同時也對演員的技術(shù)和攝影的拍攝運鏡和后期的剪輯提出了更高的要求，在秉持適度原則的情況下，加強合作創(chuàng)新。拿攝影配合產(chǎn)生的影音作品來說，可以帶給人們視覺上更強烈的沖擊，并且可以打破現(xiàn)場演出的及時性，實現(xiàn)空間的聯(lián)動，提高藝術(shù)表現(xiàn)力。

五、結(jié)語

從國標舞在中國落地生根近百年可以看出，在國標舞相關(guān)的文化藝術(shù)活動中，需要剖析傳播交流中存在文化傳達問題，以此找到在西方國標舞競賽文化背景下融合中華元素的可行性。對于面對全球化、信息化發(fā)展態(tài)勢，廣大公眾和藝術(shù)人士要正確看待文化差異，緊跟時代步伐，找尋身份認同，提升文化自信，進而推動世界文化繁榮。找尋自我定位，不斷開發(fā)國際視野，立足民族本土特色優(yōu)勢，不僅要將外來西方文化“請進來”，更要將彰顯我國本土文化價值優(yōu)勢的“走出去”，不斷創(chuàng)新融合探索新的創(chuàng)作內(nèi)容、路徑和方向，以獲取更多的國際影響力。如今中國國標舞當下的跨文化傳播，傳達給世界的不僅是簡單的中國符號，而是具有豐富文化底蘊的中華民族氣質(zhì)。弘揚中華文化精神，塑“中國形象”。推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，深耕藝術(shù)創(chuàng)作，強化跨學科聯(lián)動。堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，不斷深入生活、扎根人民，創(chuàng)作出人民的國標舞。

文章來源：  《尚舞》   http://12-baidu.cn/w/wy/26862.html