關(guān)于試卷自動生成系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用探討

試題庫試卷管理是計算機(jī)輔助教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，已經(jīng)成為很多院校教學(xué)改革的一項重要內(nèi)容。利用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行試題庫管理和試卷的自動生成，大大減輕了教師和教務(wù)管理人員的工作量，有效提高教學(xué)管理水平和工作效率，也使得試卷管理更加科學(xué)化、系統(tǒng)化，也成為了評測學(xué)生學(xué)習(xí)效果、提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。該系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)不僅是信息化時代學(xué)校教學(xué)管理改革的重要組成部分，也是展示教學(xué)成果的一扇窗口，對如何更好的利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)教學(xué)管理等工作具有重要的意義。

1  課題背景

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶動了各個高等院校試卷生成系統(tǒng)的革命，他們利用網(wǎng)絡(luò)形成了自己的試卷生成系統(tǒng)。但是由于他們?nèi)狈I(yè)的技術(shù)指導(dǎo)，所以系統(tǒng)的功能有待于進(jìn)一步完善。突出的問題主要表現(xiàn)在服務(wù)器的選擇、系統(tǒng)的穩(wěn)定和系統(tǒng)的測試等幾個環(huán)節(jié)，所以就出現(xiàn)了系統(tǒng)如何繼續(xù)使用的難題，不得已又回到傳統(tǒng)的試卷管理模式中。針對數(shù)字化教學(xué)管理給高校帶來的便利和在發(fā)展過程中所遇到的諸多矛盾，我決定將自己對系統(tǒng)問題的了解與現(xiàn)有的各種技術(shù)相結(jié)合，從而為各大高校搭建起一套試卷生成系統(tǒng)，從而幫助教職員工提高工作效率和管理水平，為學(xué)生提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息，讓教學(xué)工作更加高效、系統(tǒng)、規(guī)范。

2  課題研究目的意義

該系統(tǒng)很好的向人們展示了信息化教學(xué)時代的到來，從而成為教學(xué)改革的主要內(nèi)容，猶如一扇窗口向大眾展示出了互聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)的接軌。在現(xiàn)階段，系統(tǒng)研究的著眼點在于如何利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)資源的維護(hù)和管理。

試卷生成系統(tǒng)具有一定的高效和便捷性，能夠為用戶提供長期的服務(wù)。近幾年，各大高校的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，涉及的專業(yè)也越來越多，所以對于每個科目的考試，任課教師都會耗費太大的精力去查找考試的內(nèi)容和題目，在課程緊張的情況下，可能到臨近考試時才開始出考卷，所以就經(jīng)常會出現(xiàn)知識點覆蓋不全、題型及分值分配不合理的現(xiàn)象，這種情況在類似《電路原理》這種含電路圖的課程中尤為突出。

由此可見，開發(fā)一套試卷生成系統(tǒng)是非常有必要的，教師可以根據(jù)需要在平常的教學(xué)工作中對知識點進(jìn)行錄入，這樣就為后期的查找和調(diào)用工作帶來一定的便利，也可以避免在出卷的過程中出現(xiàn)如前所述的種種問題，從而更加高效的對試題信息進(jìn)行管理。該系統(tǒng)具有一定的便捷型，能夠為多數(shù)用戶提供所需要的服務(wù)，能夠在一定的程度上節(jié)約時間成本，提高工作效率。

3  研究的主要內(nèi)容

本文所闡述的試卷生成系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，它是以B/S為架構(gòu)，以Microsoft Visual Studio 2010為開發(fā)平臺，以ASP.NET為技術(shù)指導(dǎo)，網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計都是以C#為編程語言，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是SQL Server 2008，服務(wù)器則是IIS。在網(wǎng)站的前臺特別注重CSS的布局，網(wǎng)頁的軟件使用的是Dreamweaver。

該系統(tǒng)的主要功能是對試題庫的資源進(jìn)行管理，便于維護(hù)和修改，在這個平臺中可以進(jìn)行試題的錄入和管理，并可以實現(xiàn)自動組卷功能，為用戶提供了便利，該系統(tǒng)管理的重點是試題的編輯和試卷的自動生成功能，研究的核心內(nèi)容主要有：如何自動組卷；如何將電路圖在試卷中呈現(xiàn)出來；如何通過Excel表批量導(dǎo)入試題；如何將試題用Word文檔的形式呈現(xiàn)出來；在進(jìn)行試題錄入的時候如何保證各個章節(jié)的需要，對錄入的內(nèi)容如何進(jìn)行添加及修改；

在實現(xiàn)自動組卷的過程中，如何能夠達(dá)到客觀需要；在進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計時，如何利用SQL語句建立各表的連接；進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計的過程中，必須綜合考慮數(shù)據(jù)的名稱、類型及長度，注意主外鍵的應(yīng)用，設(shè)計數(shù)據(jù)表的時候一定要實事求是，避免漏洞；進(jìn)行試題錄入時要綜合考慮試題的復(fù)雜多變性；如何保障系統(tǒng)高效的運(yùn)行，使數(shù)據(jù)更加完善，操作更加便捷。

4  系統(tǒng)功能模塊

該系統(tǒng)主要包括管理員、教務(wù)員和教師三個不同的角色：

管理員的主要任務(wù)是對教師、教務(wù)員信息進(jìn)行管理，做好數(shù)據(jù)庫的備份工作，對登錄系統(tǒng)的信息進(jìn)行身份核查，從而保障用戶信息的安全，能夠?qū)γ艽a進(jìn)行修改；

教務(wù)員的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)試卷的生成并將試卷以Word文檔的形式導(dǎo)出；

教師主要是負(fù)責(zé)試題的維護(hù)，題型的選擇，并隨時進(jìn)行添加、修改或刪除試題。

5  系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程

將管理員、教師、教務(wù)員的流程用數(shù)據(jù)表展示出來就形成了整個系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖，如圖2所示：

6  結(jié)語

試卷生成系統(tǒng)主要是用于試題的管理和試卷的生產(chǎn)工作，所以該系統(tǒng)能夠滿足高校試卷生成系統(tǒng)的需要，在業(yè)務(wù)功能的設(shè)計上使用了大眾熟悉的系統(tǒng)，所以高校的系統(tǒng)管理者能夠輕松的進(jìn)行操作，對于提高教學(xué)質(zhì)量，提高工作效率起到了很好的促進(jìn)作用。

本文來源：《企業(yè)科技與發(fā)展》：http://12-baidu.cn/w/qk/21223.html