《麥田里的守望者》的敘事手法的解讀

小說文本是由敘事來建構(gòu)的，其情節(jié)也是由敘事展示出來的，因此，敘事是一部小說的關(guān)鍵部分。在這部小說中，敘事層包括了幾個(gè)重要的部分。

（一）敘事層理論

關(guān)于敘事層，有如下的定義：敘事講述的任何事件都處于一個(gè)故事層，下面緊接著產(chǎn)生該敘事的敘述行為所處的故事層。小說中的人物可以成為故事內(nèi)的作者，任何一個(gè)人都有語言的使用權(quán)，都可以產(chǎn)生一部口頭上的或者是書面形式的作品。一般的敘事只有一個(gè)敘事層，無論是以第一人稱還是第三人稱來敘述，敘事層只有一個(gè)。但是有的敘事卻是有兩個(gè)敘事層的，第一個(gè)敘事層叫做故事外層，就好像是一個(gè)不知道姓名的人在地下的洞里講述著自己的經(jīng)歷一樣，第一層敘事的敘事人仍然是作者，而第二層敘事中的敘事人則是第一層敘事里的一個(gè)人物,即那個(gè)匿名人。運(yùn)用敘事層的意義在于外層敘事人往往可以以過來人的身份對(duì)內(nèi)層敘事中發(fā)生的事件作以評(píng)價(jià)，對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，尤其是在各種成長(zhǎng)小說中，這樣的敘事方式應(yīng)用得更多。

（二）《麥田里的守望者》中的三層敘事手法

在《麥田里的守望者》中，作者也運(yùn)用了敘事層來表現(xiàn)主人公霍爾頓的思想軌跡，這部小說中的敘事層包括三個(gè)不同的層面，第一個(gè)敘事層是一個(gè)年紀(jì)只有17歲的孩子在精神病院中講述自己的故事，這是作者給讀者的一個(gè)外層敘事。隨著第一個(gè)敘事層的不斷發(fā)展，故事在不斷進(jìn)行，霍爾頓則變成了第二層敘事的敘事人，他說：“我想告訴你的只是我在去年圣誕節(jié)前所過的那段荒唐生活。”由這一句話就引出了他即將要敘述的故事，他講述了一年以前自己在紐約的三天生活的見聞，那時(shí)候他只有十六歲，但是正是這三天的流浪生活，使得他住進(jìn)了精神病院的病房，他說了很多的關(guān)系，比如他自己和琴的關(guān)系，弟弟艾里的故事等，由此我們可以判斷出在這部小說中的三層敘事之間的關(guān)系，第一層的敘事人士塞林格，在這一層敘述中，主人公是17歲的霍爾頓，那時(shí)候他在精神病院中，他在講故事。第二層敘事的敘事人是霍爾頓，敘述的主人公還是自己，但是是一年前的自己，故事情節(jié)是自己在紐約的三天流浪生活。第三層敘事的敘事人還是霍爾頓，是16歲的霍爾頓，講述的是在流浪之前的自己，其實(shí)是霍爾頓的回憶。

通過這三層的敘事，塞林格能夠?qū)⒒魻栴D三天之內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行拓展，最后形成了一個(gè)兩百多頁的小說，這才很大程度上就是因?yàn)橛卸鄬訑⑹碌谋憩F(xiàn)手法，使得整部作品中的各項(xiàng)內(nèi)容都應(yīng)用得更加完美。這幾層不同的敘事是由前一層敘事展開的，比如第二層就是在第一層的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，如果只有一個(gè)十七歲的霍爾頓在精神病院講故事，則很有可能讓讀者感到很無趣，而且故事情節(jié)也沒有辦法繼續(xù)下去，最終也不能形成一部?jī)砂俣囗摰男≌f。因此，作者通過一層一層的敘事，將故事進(jìn)行拓展，通過第二層敘事，讀者了解到了一年之前霍爾頓究竟經(jīng)歷了什么樣的生活，在這三天的流浪生活中，又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地?cái)⑹隽撕芏嗥渌说南?，比如霍爾頓與室友斯特拉德萊塔打架，與妓女桑尼和電梯管理員莫里斯之間的沖突，與妹妹菲比的交談等，這樣就使得故事情節(jié)可以更加豐富，人物的關(guān)系也變得更加復(fù)雜，有更強(qiáng)的可讀性，使得整個(gè)故事更加耐人尋味。作者在進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候，并不滿足于只敘述這兩層的關(guān)系，因此在第二層的敘述背景下，又產(chǎn)生了第三層敘事，第二層敘事就成了第一層敘事和第三層敘事之間的聯(lián)系載體，在《麥田里的守望者》中，第三層敘事的功能更為重要，因?yàn)樵谶@一層敘述中，霍爾頓開始對(duì)自己以前的生活進(jìn)行回憶，開始展示了很多現(xiàn)實(shí)生活中的事情，而這些事情對(duì)于主題的刻畫有十分重要的意義，正是因?yàn)橛羞@些敘述，讀者才會(huì)明白第一層以及第二層中的很多事情的原委，比如霍爾頓為何會(huì)住進(jìn)精神病院，通過第三層的敘述就可以很好地掌握。

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