論唐代“閑其邪,正其頹”樂舞命題
在唐代,舞蹈是各階層社會生活中一種極為普遍的娛樂手段。唐代樂舞的種類豐富、式樣繁多、分類細(xì)致,是以往歷朝歷代難以企及的。不論從“觀者如山色沮喪,天地為之久低昂”之《劍器舞》,到“人間物類無可比,奔車輪緩旋風(fēng)遲”之《胡旋舞》;還是從朝會大典所用的《九部樂》、《十部樂》,到宴享娛樂表演的《立部伎》、《坐部伎》,這些舞蹈作品無一不在歷史上享有盛譽。一些文人士大夫,如李白、杜甫、元稹、白居易等,寫下了大量的樂舞詩歌,為人們了解當(dāng)時的樂舞情況和一些具體的內(nèi)容提供了第一手材料,同時也向人們闡發(fā)了他們的樂舞思想。其中,杜佑提出的“閑其邪,正其頹”樂舞命題具有較大的研究價值。
1.“胡疾”之下的樂舞命題
“閑其邪,正其頹”乃是源于周初樂舞興起之后,在歷經(jīng)秦漢至唐代這一漫長時期的樂舞流變過程中所引發(fā)的一種觀念,由杜佑提出。通俗的來理解,就是說要通過音樂來糾正人們邪惡和頹廢的思想傾向,達(dá)到平衡心靈、健康身心的目的。任何樂舞思想的提出都有其時代背景,而“閑其邪,正其頹”的提出與當(dāng)時樂舞發(fā)展的現(xiàn)狀和政治思想有關(guān)。
1.1胡樂舞興起,至成“胡疾”
杜佑在《通典·樂序》中提到:“在周朝衰落、政治失序之時,鄭衛(wèi)之地的音樂興起。而當(dāng)時古雅之樂不再受推崇,胡樂卻不斷涌現(xiàn),其聲音哀怨,形態(tài)急促,與鄭衛(wèi)之樂相比,差別也不是很大”。杜佑之所以發(fā)表這番言論,主要是由于當(dāng)時胡樂胡舞極為盛行,對中原樂舞的本風(fēng)產(chǎn)生了影響。在那個時期,與他持有相同觀點的還有白居易、元稹等名家。此番觀點如此之多,胡樂胡舞在當(dāng)時的盛行之勢可見一斑。
據(jù)相關(guān)史料記載。南北朝后期,自匈奴、羯、羌、鮮卑、丁零等族入主中原,以西涼樂、龜茲樂為主的“胡戎之樂”就取代了“華夏正聲”而流行于北方;在南朝,吳歌、西曲等帶有濃厚民間色彩的音樂為人們所喜愛,而至“后主唯賞胡戎樂,耽愛無已”。這樣,到了隋唐時期,繼承這一發(fā)展趨勢;南、北,中原與邊疆,中、外音樂實現(xiàn)了更大規(guī)模的交流,開辟了中國音樂發(fā)展史的新生面。這也是為何到了隋唐五代時期,胡樂胡舞會開始盛行的主要原因。正如白居易的《法曲》中提及“明年胡塵犯宮闕”。元稹的《法曲》則表述:胡騎興起煙塵后,咸洛之地充斥著毛毳的腥膻味道。女子紛紛模仿胡婦的妝容,樂伎們?nèi)ψ非蠛?、從事胡樂?!痘瘌P》之音低沉,多有斷絕之勢,《春鶯》之曲唱罷,長久地呈現(xiàn)出蕭索之態(tài)。胡音、胡騎和胡妝,在五十年來競相紛涌。半個世紀(jì)以來,“女為胡婦學(xué)胡妝,伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂”,這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時胡樂胡舞在社會上的廣泛流行以及對人們生活的深刻影響,這種影響不僅體現(xiàn)在服飾和妝容上,更體現(xiàn)在藝術(shù)表演方面。使得像《火鳳》、《春鶯囀》等“諸夏之聲”的中原樂舞因胡樂胡舞的“喧賓奪主”而“咽絕”“蕭索”。由此以見得,當(dāng)時胡樂胡舞的興盛在元稹、白居易和杜佑等人看來已成“胡疾”。一個現(xiàn)象能普遍到被稱為“疾”的程度,可以見得胡樂胡舞在當(dāng)時不是一般的興盛了,甚至是在當(dāng)時有了極大的影響。
1.2人才或缺,中華本土樂舞蕭條
關(guān)于為何胡樂胡舞的興盛能形成“胡疾”,杜佑等人認(rèn)為是胡樂胡舞的出現(xiàn)影響了中原樂舞的本風(fēng)。新的樂舞形式和風(fēng)格的出現(xiàn),使得不論是文武百官還是民間百姓都開始傳演,而“中原樂舞”總會與胡樂胡舞融合,有了胡樂胡舞的影子(如中西結(jié)合的《西涼樂》),甚至是逐漸被人冷落忽視(如:到了唐晚期,《燕樂》四部中除了《景云樂》尚存,其余三部都已失傳)。
胡樂胡舞的出現(xiàn)以及其繁盛發(fā)展的確在一定程度上影響了中原樂舞的本風(fēng),但這只是外因。中原本土的樂舞為什么會如此受胡樂胡舞影響還有其內(nèi)因所在。
杜佑指出,周王朝的政體陷入禮崩樂壞的局面,使得鄭衛(wèi)之樂開始興起。從秦漢開始,雅樂所剩無幾,只有舜的《大韶》和周的《大武》留存下來。但是民間沒有傳來表演《大武》時的振鐸之聲,朝廷也聽不到民謠曲辭。宮廷還把傳習(xí)的樂舞更改名稱,以此來表示不遵循舊有的制度。當(dāng)時,懂得音律之人寥寥無幾,能夠制作樂舞之人更是極為少見。再加上當(dāng)前并不崇尚古雅之樂,“胡樂”卻持續(xù)不斷地涌入。
由此得知。由于禮崩樂壞,且雅樂留存較少。民間百姓聽不到宮中的雅樂,朝廷也不屑于聽民間的民謠詞曲。再加上“懂音律的人太少,能制作樂舞的人更罕見”。當(dāng)然,這里是指雅樂。雅樂本身在傳習(xí)和表演上就有較為嚴(yán)格的規(guī)制,因此無法像胡樂胡舞一樣傳播如此之快。且在沒有創(chuàng)新的情況下,雅樂僵化,人的審美需要導(dǎo)致新鮮的胡樂胡舞一進(jìn)入到大家的視野中就很受歡迎。再加上當(dāng)時的統(tǒng)治者極愛胡樂胡舞,高官貴族等人也不乏善跳愛跳胡樂舞的人。如:安祿山善跳胡旋舞、楊貴妃善跳霓裳羽衣等。如此,胡樂胡舞的盛行似乎是必然的。
所以,中華本土樂舞的“止步不前”、缺少創(chuàng)新和發(fā)展,無法滿足人們新的審美需求,這也是胡樂胡舞成為“胡疾”的原因,也就是其內(nèi)因所在。而杜佑等人只將中原樂舞蕭條的原因歸結(jié)于胡樂胡舞,甚至十分針對胡樂胡舞。這也體現(xiàn)出杜佑命題的不恰當(dāng)之處:忽略了舞蹈藝術(shù)發(fā)展與人的審美需要之間的聯(lián)系。
2.以“通政”為目的存在偏頗
以元白為代表的眾多士大夫積極倡導(dǎo)“正華音”,并力求阻止“夷夏交侵”。但這樣的樂舞觀念明顯與時代發(fā)展潮流不符。杜佑、白居易和元稹等認(rèn)為“夷聲混亂,華聲平和”,進(jìn)而主張“摒棄邪音,匡正頹勢”。然而,他們的這種主張僅僅是基于通政的視角,從而忽視了藝術(shù)發(fā)展所需的關(guān)鍵因素。并且,他們在抵制胡樂胡舞的同時,又非??隙ê鷺肺璧男问矫?,可謂是自相矛盾。
2.1制止“夷夏交侵”不恰當(dāng)
唐代藝術(shù)之所以成就輝煌,關(guān)鍵在于其秉持對外開放的理念,廣泛采納各方成果,擁有兼容并包的氣度和勇于創(chuàng)新的魄力。唐代樂舞無論是在創(chuàng)作方面,還是表演以及品種、數(shù)量上,都達(dá)到了空前的水平,呈現(xiàn)出蔚為壯觀的景象,堪稱“高峰”。比如,唐代樂舞以九部伎、十部伎,坐部樂、立部樂,健舞、軟舞,歌舞戲和大曲法曲為主要形式,其中《十部伎》中有八部來自外來樂舞。
特別要指出的是,被稱為“胡樂”的龜茲樂在唐代被廣泛應(yīng)用?!杜f唐書·音樂志》中記載,從周、隋時期開始,鼓舞曲大多采用龜茲樂。唐代樂舞“坐部伎”的六部中,從《長壽樂》以下的四部全都使用龜茲樂;在“立部傳”的八部里,從《破陣舞》往后的六部也都擂響大鼓,且夾雜著龜茲樂。顯然,龜茲樂對唐代樂舞產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而廣泛的影響。
此外,“健舞”的主體部分為西域和其他民族的舞蹈,“歌舞戲”也在很大程度上源于“胡樂舞”,大曲更是廣泛吸納了胡樂的諸多元素。簡而言之,多風(fēng)格、多品種,正是唐代樂舞的真實寫照。如果唐代樂舞沒有大量融合外來樂舞,唐代樂舞的整體風(fēng)貌將會是截然不同的另一番情形。
唐代樂舞的進(jìn)步體現(xiàn)在其對自身風(fēng)格特點的把握上。以“陰柔”和“陽剛”將樂舞分為“軟舞”和“健舞”。這種分類方式重在舞蹈風(fēng)格特征本身,是舞蹈意識上的一種進(jìn)步。而唐代“健舞”的發(fā)展有很大一部分受到胡樂胡舞的影響。如唐代著名的《胡旋舞》、《胡騰舞》、《柘枝舞》等。
在唐朝,文學(xué)藝術(shù)中西融合,宗教中西融合,科學(xué)技術(shù)中西融合。而這樣的中西文化融合為中國文化的多樣性和繁榮奠定了基礎(chǔ),也為如今的文化交流與融合提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示??梢哉f,沒有唐朝的“夷夏交侵”就沒有唐朝豐富多元的文化,而如今的中華文化也不會如此輝煌璀璨。唐代樂舞有著濃郁的異域特色,而這也是唐代樂舞的顯著特點。這樣的異域風(fēng)格也是唐代樂舞形式和內(nèi)容上創(chuàng)新發(fā)展的結(jié)果,這就是“夷夏交侵”對唐代樂舞的促進(jìn)作用。因此,沒有“夷夏交侵”就不可能有唐樂舞如此的輝煌成就。所以說該命題制止“夷夏交侵”有悖于時代潮流,并且單從胡樂胡舞興盛的現(xiàn)狀切入,認(rèn)為其影響到了“中原樂舞”的發(fā)展,從而制止“夷夏交侵”,也有失偏頗。
2.2忽略藝術(shù)發(fā)展所需要的必要因素
杜佑、白居易、元稹等人的觀點,還忽略了藝術(shù)發(fā)展所倚仗的關(guān)鍵要素,即以創(chuàng)新及融合為核心動力,從不同中汲取養(yǎng)分并融合不同藝術(shù)形式,同時藝術(shù)發(fā)展與社會需求及時代背景緊密相關(guān),不同時期的社會狀況和時代變化影響著藝術(shù)的主題和表現(xiàn)形式。
藝術(shù)發(fā)展的必要因素包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會環(huán)境、科學(xué)技術(shù),同時也包括交流互動。這個交流互動就包括文化之間的交流碰撞(正如唐代“夷夏交侵”所帶來的文化交流與融合),還有藝術(shù)與藝術(shù)之間的相互影響:同時代之下的不同藝術(shù)之間、不同時代之下的同種藝術(shù)之間、不同時代之下的不同藝術(shù)之間,甚至同一時代下各個國家與民族之間的藝術(shù)也會相互影響(唐代樂舞正是同一時代下不同國家與民族的樂舞對其產(chǎn)生影響的結(jié)果)。以上種種都會促進(jìn)藝術(shù)理念和風(fēng)格的發(fā)展融合。
制止“夷夏交侵”的觀點恰恰就是忽略了藝術(shù)發(fā)展需要交流互動的這一點。任何藝術(shù)都不是僅僅憑借自身就可以得到創(chuàng)新和發(fā)展的,任何藝術(shù)的發(fā)展都是在內(nèi)因與外因結(jié)合、他律與自律共同作用下的結(jié)果。制止“夷夏交侵”的觀點只看到了藝術(shù)對政治、經(jīng)濟(jì)等的影響,卻不知藝術(shù)就是不斷吸收“不同”的營養(yǎng),在人的審美需求、政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀等各個方面的影響下,不斷向前發(fā)展?!肮滩阶苑狻⒐路甲再p”并不利于舞蹈藝術(shù)發(fā)展。
2.3文士們的“自相矛盾”
拋開“通政”的原因,文人們在審美上又是認(rèn)同胡樂胡舞的。杜佑在《通典》中對胡舞有生動描述,他指出胡舞之聲初時聲音頗為閑緩,度曲之際則變得急躁。據(jù)杜佑所言,此音源自西域諸天佛。胡舞之人或踴或躍,動作時動時息,蹺腳彈指、撼頭弄目,可見舞者情感發(fā)自內(nèi)心,難以自抑。這一描述展現(xiàn)了胡舞熱烈奔放的特點以及其獨特的藝術(shù)魅力。胡舞之人時而跳躍,動作乍動乍息,蹺腳、彈指、撼頭、弄目,情感由內(nèi)而發(fā),無法自控。這充分體現(xiàn)了胡舞的獨特風(fēng)格和強烈感染力??梢姸庞颖救艘卜浅G宄?,胡樂胡舞在唐代能夠被朝野上下所鐘愛,原因就在于它具有歡快、熱烈的特點,具備能夠瞬間激發(fā)人的生命熱情的激動人心的力量??梢姡幢闶怯凶约好鞔_觀點的文人名仕們,也依然無法否定優(yōu)秀的樂舞藝術(shù)所帶有的獨特魅力。
唐代出現(xiàn)了大量的描寫胡樂胡舞的詩詞,例如,白居易的《胡旋女》“人間物類無可比,奔車輪緩旋風(fēng)遲。”與《霓裳羽衣舞歌》“千歌萬舞不可數(shù),就中最愛霓裳舞?!保辉〉摹逗贰叭f過其誰辯始終,四座安能分背面?!?;岑參的《田使君美人舞如蓮花北鋌歌》“回裙轉(zhuǎn)袖若飛雪,左鋌右鋌生旋風(fēng)?!边@些詩歌不僅描繪了胡樂胡舞的美姿妙態(tài),還表達(dá)了觀賞者的高度悅納之情。而包括元、白本人在內(nèi)的唐代許多文士,也都是十分肯定胡樂舞的形式美的。杜佑、元稹、白居易等人的相關(guān)樂舞言論,一方面對胡樂舞大加溢美,一方面又將其斥為“邪”、"頹”、“亂”,有自相矛盾之嫌。當(dāng)時與胡樂胡舞有關(guān)的詩詞歌賦以及名作非常多,可見文士們對胡樂胡舞的欣賞之情并不是空口無憑。
3.命題本身的理論價值
杜佑的“閑其邪,正其頹”與當(dāng)時的社會現(xiàn)實形成了沖突。該命題認(rèn)為,“樂舞自古就是用來移風(fēng)易俗的,所以應(yīng)采取棄置邪惡、框正頹廢的原則來救治樂舞,使樂舞復(fù)歸正道”。從這其中的表達(dá)來看,這一命題只要不與當(dāng)時胡樂胡舞盛行的現(xiàn)實對應(yīng)起來,僅僅作為一個樂舞命題,無疑是具有其理論價值的。本文主要從以下幾個方面?zhèn)€方面分析:
3.1道德教化價值
在個人層面上,該命題的理論價值體現(xiàn)在道德教化與人格塑造。該命題強調(diào)了對個人品德的塑造和提升,通過教育和引導(dǎo),使人們能夠自覺抵制邪惡的誘惑,保持正直的品德和積極的生活態(tài)度。它要求人們時刻保持清醒的頭腦,自覺抵制邪惡思想的侵蝕,同時積極糾正自身的頹廢和消極情緒,以積極向上的態(tài)度面對生活。這對于培養(yǎng)具有高尚道德情操和良好社會風(fēng)尚的公民,培養(yǎng)健康的人格、塑造良好的道德品質(zhì)具有重要意義。
3.2社會治理價值
在社會層面上,該命題的理論價值體現(xiàn)在社會風(fēng)氣的引導(dǎo)與改善。通過糾正社會上的不良風(fēng)氣和消極現(xiàn)象,可以維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,促進(jìn)社會的健康發(fā)展。它倡導(dǎo)了一種正直、積極、向上的社會價值觀,鼓勵人們相互監(jiān)督、相互幫助,共同抵制不良風(fēng)氣的蔓延。通過這種方式,可以逐步改善社會風(fēng)氣,營造一個更加和諧、文明的社會環(huán)境。同時,該理論也強調(diào)了政府和社會各界在道德建設(shè)中的責(zé)任和作用,為構(gòu)建良好的社會治理體系提供了理論支持。
3.3文化傳承價值
在文化層面上,作為中國傳統(tǒng)文化中的一部分,“閑其邪,正其頹”也承載著豐富的文化內(nèi)涵和歷史價值。它不僅反映了唐代樂舞的現(xiàn)狀,也體現(xiàn)了中國古代先賢對于人性、道德和社會的深刻思考和獨特見解,對于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以及相關(guān)的文化研究具有重要意義。
3.4藝術(shù)功能的方面
藝術(shù)的功能包括:審美認(rèn)知作用、審美教育作用、審美娛樂作用。“閑其邪,正其頹”本身是強調(diào)樂舞對人的思想的影響,也就是認(rèn)為藝術(shù)能夠?qū)θ藗兤鸬剿枷虢逃偷赖陆逃淖饔茫磸娬{(diào)藝術(shù)功能中的審美教育作用。該命題雖然在唐代與當(dāng)時的社會現(xiàn)實形成沖突,但其作為一種命題存在,本身也具有一定的審美教育作用與審美娛樂作用,在合適的時期也能發(fā)揮出作用,有助于在了解古人對藝術(shù)的認(rèn)識和秉持的理念的同時,參考部分觀點和理論指導(dǎo)當(dāng)下的藝術(shù)實踐。
4.結(jié)語
唐代是中國古代樂舞發(fā)展的重要時期,“閑其邪,正其頹”這一樂舞命題是杜佑所提出的唐代眾多樂舞命題之一。文章旨在結(jié)合唐代的歷史和樂舞發(fā)展現(xiàn)狀,從當(dāng)下的視角探討分析該命題提出的原因背景、不足之處以及其本身具有的理論價值。從提出的原因背景來看,該命題是在胡樂舞盛行至成“胡疾”的背景下提出的。命題提出的原因是“胡疾”之下“中原樂舞”蕭條,并從外因(胡樂胡舞盛行)內(nèi)因(人才或缺以及本身的僵化)兩個方面進(jìn)行了分析。而該命題的提出的不恰當(dāng)之處在于制止“夷夏交侵”有失偏頗且違背時代潮流、忽略了藝術(shù)發(fā)展的必要因素、與文士們大作詩詞歌賦描寫胡樂胡舞的行為相矛盾。盡管該命題有著不恰當(dāng)之處,但其本身是具有一定的價值的,包括道德教化價值、社會治理價值、文化傳承價值等,從藝術(shù)功能的方面看,它也是我國古代對于藝術(shù)教育作用十分重視的一種證明。
“閑其邪,正其頹”是中國古代樂舞發(fā)展中的重要樂舞命題,對其進(jìn)行分析與研究不僅可以了解當(dāng)時樂舞藝術(shù)的發(fā)展,還能了解當(dāng)時人們對樂舞藝術(shù)的看法,有助于推動當(dāng)代樂舞的發(fā)展。
文章來源: 《尚舞》 http://12-baidu.cn/w/wy/26862.html
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