當(dāng)代大學(xué)生與中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵
2012年11月29日,習(xí)近平總書(shū)記在參觀復(fù)興之路時(shí)指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”由此,習(xí)總書(shū)記提出了中國(guó)夢(mèng)。2013年3月17日習(xí)總書(shū)記在全國(guó)人大閉幕會(huì)上進(jìn)一步指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民夢(mèng)?!庇纱?,習(xí)總書(shū)記明確提出了中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!薄.?dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)群體中最具朝氣和活力的群體,是建設(shè)祖國(guó)重要的接班人,因此當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)首先要了解自身與中國(guó)夢(mèng)科學(xué)內(nèi)涵的聯(lián)系,其次要內(nèi)化中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵作為思想意識(shí)的一部分。
一、當(dāng)代大學(xué)生與中國(guó)夢(mèng)科學(xué)內(nèi)涵的聯(lián)系
國(guó)家富強(qiáng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)要靠一代又一代的國(guó)人不斷的努力。所謂少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),大學(xué)生作為最具活力與朝氣的群體是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的中流砥柱。因?yàn)?,大學(xué)生群體將來(lái)會(huì)是社會(huì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者,祖國(guó)的未來(lái)和命運(yùn)都與當(dāng)代大學(xué)生息息相關(guān)。所以,當(dāng)代大學(xué)生與國(guó)家富強(qiáng)之間具有直接的聯(lián)系,我們要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)必須充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的重要力量。當(dāng)然,國(guó)家富強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言也是十分有利的。國(guó)家的富強(qiáng)將會(huì)給他們帶來(lái)更多的機(jī)遇,更好的環(huán)境實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,如提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),更公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等。所以,當(dāng)代大學(xué)生要把國(guó)家富強(qiáng)當(dāng)做奮斗的根本目標(biāo),將“個(gè)人夢(mèng)”融入到我們國(guó)家富強(qiáng)的“中國(guó)夢(mèng)”之中,做到個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,為實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家的“富強(qiáng)夢(mèng)”而貢獻(xiàn)自身的力量。
中華民族是世界上歷史最悠久的民族,擁有自己獨(dú)特的民族精神和民族品質(zhì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中華民族不斷積貧積弱,民族自信心和自豪感受到極大的影響,在19世紀(jì),孫中山提出了振興中華的口號(hào),20世紀(jì)梁?jiǎn)⒊壬岢鲋腥A民族的概念,1921年自中國(guó)共產(chǎn)黨的成立以來(lái)一直為民族振興而努力,21世紀(jì)習(xí)近平總書(shū)記具體的提出了“民族振興”的中國(guó)夢(mèng)。民族振興作為貫穿中國(guó)歷史的偉大目標(biāo),是推動(dòng)中華民族不斷發(fā)展的動(dòng)力,因?yàn)?,只有一流的民族才能建設(shè)一流的國(guó)家。因此當(dāng)代大學(xué)生在清楚的了解中國(guó)歷史的同時(shí)還必須承擔(dān)者實(shí)現(xiàn)民族振興的責(zé)任。因?yàn)槊褡逭衽d需要各種各樣的人才,這樣的人才必須是有較高的政治覺(jué)悟的,必須是擁護(hù)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度的人才。只有這樣的人才才能真正充分發(fā)揮自己的聰明才智為民族振興的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。而當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)受過(guò)良好的教育之后正是這樣的人才的集中人群。胡錦濤在黨的十八大報(bào)告中也指出:“堅(jiān)持黨管人才原則,把各方面優(yōu)秀人才聚集到黨和國(guó)家事業(yè)中來(lái)。廣開(kāi)進(jìn)賢之路,廣納天下英才,是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉。”因此,當(dāng)代大學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)成為了承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族振興的任務(wù)的主要力量。所以,民族振興與當(dāng)代大學(xué)生有著必然的聯(lián)系。
中國(guó)夢(mèng)是“富強(qiáng)夢(mèng)”,是“振興夢(mèng)”也是“幸福夢(mèng)”,人民幸福是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的終極標(biāo)志和內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。要讓人民感到幸福需要的是國(guó)家、社會(huì)方方面面的努力。要實(shí)現(xiàn)人民幸福,就要首先實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福;要實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展,就要首先實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展;要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就要首先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)。當(dāng)代大學(xué)生作為人民的重要組成部分,大學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)當(dāng)然也是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)的體現(xiàn),大學(xué)生的幸福當(dāng)然也是人民幸福應(yīng)有的體現(xiàn)。所以,實(shí)現(xiàn)人民幸福,就包括實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的幸福。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的人民住有所居,老有所養(yǎng),病有所醫(yī),學(xué)有所養(yǎng),勞有所得,使國(guó)家不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要也必須依靠當(dāng)代大學(xué)生用他們畢生去努力。所以,當(dāng)代大學(xué)生與中國(guó)夢(mèng)有著密切的聯(lián)系,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把“幸福夢(mèng)”作為自身奮斗的行為準(zhǔn)則。
二、 當(dāng)代大學(xué)生如何內(nèi)化中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵
關(guān)于“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!钡暮x,主要就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足發(fā)展,提升國(guó)家的硬實(shí)力和軟實(shí)力;實(shí)現(xiàn)民族經(jīng)濟(jì)、文化的振興,提升國(guó)民的民族自信心和自豪感;實(shí)現(xiàn)人民共享社會(huì)主義建設(shè)的成果,共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),提升人民生活水平。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言可以把中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵理解為:為實(shí)現(xiàn)同祖國(guó)共同進(jìn)步,同民族共同發(fā)展,同黨和人民一起為祖國(guó)繁榮昌盛共同努力,共同奮斗的“大學(xué)夢(mèng)”。要讓當(dāng)代大學(xué)生真正理解并將中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵內(nèi)化為個(gè)人的思想意識(shí)就需要當(dāng)代大學(xué)生做到將實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面的發(fā)展與中國(guó)夢(mèng)科學(xué)內(nèi)涵相結(jié)合做到以下幾點(diǎn):
首先,當(dāng)代大學(xué)生要樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移的擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,相信堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路是國(guó)家的必然選擇。因?yàn)閳?jiān)定的共產(chǎn)主義信念能夠?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生指明方向和提高前進(jìn)的動(dòng)力從而成為內(nèi)化中國(guó)夢(mèng)科學(xué)內(nèi)涵的基礎(chǔ)。所以,樹(shù)立堅(jiān)定的信念才能自覺(jué)內(nèi)化中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵。
其次,當(dāng)代大學(xué)生要提高個(gè)人的綜合能力。個(gè)人的全面發(fā)展包括德智體美勞等各方面綜合能力的提升,綜合能力的提升有利于當(dāng)代大學(xué)生明辨是非,不斷創(chuàng)新,積極進(jìn)取。因此當(dāng)代大學(xué)生綜合能力的提高是內(nèi)化中國(guó)夢(mèng)科學(xué)內(nèi)涵的關(guān)鍵。因?yàn)檩^高的綜合能力能更好的認(rèn)清現(xiàn)實(shí),更好的把握理論知識(shí),更好的樹(shù)立目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵是現(xiàn)實(shí)的,是能夠?yàn)榇髮W(xué)生的發(fā)展提高方向與動(dòng)力的,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展具有積極的意義。當(dāng)代大學(xué)生綜合能力的提高必然能夠清楚的認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)科學(xué)內(nèi)涵對(duì)其自身的影響。所以,當(dāng)代大學(xué)生要在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)積極培養(yǎng)自身的綜合能力,這樣才有助于內(nèi)化中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵。
再次,要將“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值就必須努力踐行中國(guó)夢(mèng),并且當(dāng)代大學(xué)生既然與中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵有著直接的、必然的、密切的聯(lián)系,那其自身發(fā)展也將影響著“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。因此當(dāng)代大學(xué)生只有將“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”有機(jī)結(jié)合才能認(rèn)識(shí)個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系,才能真正意義上內(nèi)化“中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)內(nèi)涵。
最后,要提升責(zé)任意識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任意識(shí)的提高是內(nèi)化中國(guó)夢(mèng)科學(xué)內(nèi)涵的中心。一個(gè)擁有強(qiáng)烈責(zé)任感的人才會(huì)主動(dòng)的將國(guó)家責(zé)任視為個(gè)人責(zé)任。只有責(zé)任意識(shí)才能根本上促使當(dāng)代大學(xué)生將國(guó)家富強(qiáng)內(nèi)化為奮斗的根本目標(biāo),將民族振興內(nèi)化為個(gè)人的責(zé)任,將人民幸福內(nèi)化為行為準(zhǔn)則,真正做到將中國(guó)夢(mèng)“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!睆氐變?nèi)化為個(gè)人的思想意識(shí)。
三、結(jié)語(yǔ)
馬克思哲學(xué)認(rèn)為事物的發(fā)展是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,事物的發(fā)展也是曲折性和前進(jìn)性的統(tǒng)一。正如我們的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的,它在實(shí)現(xiàn)的的道路上必然會(huì)經(jīng)歷一番曲折,所以認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生在其實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中的地位和作用是十分有必要的,而作為當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該努力的踐行中國(guó)夢(mèng)。因此,雖然中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,但是中國(guó)夢(mèng)從昨天到今天我們一直在努力,明天也不會(huì)放棄,在一代代優(yōu)秀的中國(guó)人的奮斗下,相信我們的中國(guó)夢(mèng)一定“直掛云帆濟(jì)滄海”。
本文來(lái)源:《文學(xué)教育》:http://12-baidu.cn/w/wy/63.html
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