傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想研究

   傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想是中國文化的寶貴遺產和現代社會建設的重要資源。這一豐富的傳統(tǒng)包括儒家、道家、佛家等思想體系，以及詩詞、繪畫、音樂等多領域的藝術成就，貫穿了幾千年的歷史。在中國社會變革的進程中，這些傳統(tǒng)思想不僅深刻影響了中國人的價值觀和行為準則，還為中國文化的國際傳播和多元文明互鑒提供了堅實基礎。今天，隨著中國的崛起和全球化的潮流，傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想具有重要意義，不僅有助于弘揚中華文化的獨特魅力，還有助于構建更加和諧、包容的社會，為解決當代世界面臨的各種問題提供有益的思想和智慧支持。

一、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想的概述

   傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想是中國社會在現代化進程中追求文化自信和價值傳承的核心任務之一。這一努力包括繼承古代哲學家如孔子、老子、孟子等的偉大思想，弘揚儒家、道家、佛家等傳統(tǒng)思想體系的智慧，以及傳統(tǒng)文化的各種表現形式如書法、繪畫、音樂等的創(chuàng)新發(fā)展。通過這一過程，中國尋求在全球化時代保持文化獨立性，同時為解決現代社會面臨的倫理、價值和社會問題提供可借鑒的指導。此舉也有助于推動文化多樣性和跨文明對話，促進國際文化交流與合作，為全球文明共同繁榮貢獻中國的智慧和力量。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想具有以下幾方面的重要意義。

（一）弘揚民族精神，增強民族自信心

   中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族五千年文明史的結晶，是我們民族的精神家園。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想，對于弘揚民族精神、增強民族自信心具有重要意義。首先，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含了豐富的哲學思想、道德觀念、審美情趣等，為我們提供了豐富的精神資源。通過學習和傳承這些優(yōu)秀文化，我們可以更好地認識自己，了解自己的民族歷史和文化傳統(tǒng)，從而增強民族自豪感和自信心。其次，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著許多積極向上的價值觀念，如忠誠、孝順、仁愛、誠信等，這些價值觀念對于引導人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要作用。通過傳承發(fā)展這些優(yōu)秀文化，我們可以更好地弘揚民族精神，增強民族凝聚力。

（二）促進社會和諧，提高人民素質

   中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想強調人與自然、人與社會的和諧共生，這對于促進社會和諧、提高人民素質具有重要意義。首先，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道家思想、儒家思想等都強調人與自然的和諧相處，倡導人們要尊重自然、保護環(huán)境，這對于我們構建生態(tài)文明、實現可持續(xù)發(fā)展具有重要指導意義。其次，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的禮儀觀念、道德規(guī)范等都強調人與人之間的和諧相處，倡導人們要互敬互愛、互助互信，這對于我們構建和諧社會、提高人民素質具有重要推動作用。通過傳承發(fā)展這些優(yōu)秀文化，我們可以更好地促進社會和諧，提高人民素質。

二、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想面臨的困境

（一）面臨現代化沖擊

   傳統(tǒng)文化在現代社會中面臨著與科技和工業(yè)發(fā)展相關的技術沖擊?，F代科技迅速發(fā)展，互聯網、社交媒體、虛擬現實等數字技術的普及，改變了人們獲取信息、娛樂和社交互動的方式。這導致了人們在傳統(tǒng)文化價值觀與新興科技文化之間的沖突，傳統(tǒng)文化難以與時俱進。傳統(tǒng)文化受到了商業(yè)化的沖擊。商業(yè)化和市場化趨勢在現代社會愈加顯著，文化產品和活動被商業(yè)化利用，追求短期經濟利益。這種商業(yè)化導致了傳統(tǒng)文化價值觀被市場需求主導，有可能導致傳統(tǒng)文化的扭曲和失真，甚至演變成"文化商品"。教育體制的改革也對傳統(tǒng)文化產生了沖擊。現代教育注重理工科和外語等實用知識，而傳統(tǒng)文化的學習逐漸減少。學生可能更傾向于學習現代科學技術，而忽視了傳統(tǒng)文化的學習。這一趨勢也在一定程度上導致了傳統(tǒng)文化的衰退。

（二）價值觀多元化的挑戰(zhàn)

   隨著中國社會的現代化和城市化進程，傳統(tǒng)文化的核心價值觀在家庭和社會中的傳承受到了沖擊。家庭結構的變革、城市化的快速發(fā)展以及全球化的影響導致家庭和社會價值觀多元化，不同家庭可能對傳統(tǒng)價值觀的傳承程度不同。這使得年輕一代在成長過程中暴露于多種價值觀的影響，可能導致對傳統(tǒng)文化的理解和認同程度減弱。媒體和互聯網的普及也對傳統(tǒng)文化的傳承產生了深遠的影響。現代媒體的多樣性和互聯網的普及使信息傳播更加快速和廣泛。雖然這為傳統(tǒng)文化的傳播提供了新的渠道，但同時也使得傳統(tǒng)價值觀面臨來自全球范圍內多元化的文化影響。年輕一代容易受到來自國際文化的沖擊，這可能引發(fā)對傳統(tǒng)文化的懷疑或變革，從而造成傳承上的問題。社會變革和經濟發(fā)展也引發(fā)了生活方式和價值觀的多元化。隨著城市生活的快速節(jié)奏和經濟繁榮，人們的生活方式和價值觀發(fā)生了巨大變化。傳統(tǒng)的道德準則和社會規(guī)范可能在這些變化中失去一部分影響力，因為個體主義、物質主義和消費文化等新的價值觀開始嶄露頭角。

（三）存在文化失落感

   現代生活節(jié)奏加快，年輕一代通常更關注當代流行文化和技術，這導致了他們與傳統(tǒng)文化的疏離。許多年輕人可能感到傳統(tǒng)文化對他們的生活和成長似乎沒有直接的影響，因此缺乏對傳統(tǒng)文化的興趣和理解。他們可能覺得傳統(tǒng)文化知識無法滿足現代社會的需求，從而導致文化失落感的出現。在現代社會中，科技、商業(yè)和娛樂等領域迅速嶄露頭角，而傳統(tǒng)文化則逐漸失去其在主流文化中的地位。例如，電視、電影、音樂和社交媒體等主要文化載體往往更多地強調當代流行文化，而傳統(tǒng)文化則較少出現在這些媒體中。這導致了傳統(tǒng)文化在年輕一代中的邊緣化，使他們感到傳統(tǒng)文化不再是社會生活的重要組成部分。隨著現代社會的快速變化，傳統(tǒng)文化元素逐漸消失。例如，傳統(tǒng)手工藝品、鄉(xiāng)村傳統(tǒng)節(jié)慶和方言等文化特征面臨著日益減少的趨勢。這使一些人感到擔憂，認為傳統(tǒng)文化正逐漸失去。

（四）教育體制急需改革

   中國的教育體制過于注重應試教育，側重科學、技術和數學等實用知識。這導致了對人文和傳統(tǒng)文化教育的忽視。傳統(tǒng)文化常常只是作為一部分歷史課程的內容，而不是被視為重要的學科，這使學生難以真正理解和重視傳統(tǒng)文化的價值。這種邊緣化使傳統(tǒng)文化難以在教育體系中獲得充分的發(fā)展和傳承。中國的學生經常面臨極高的應試壓力，他們需要在各類標準化考試中表現出色，以獲得升學和就業(yè)的機會。這種壓力導致了學生和家長更加關注實用技能和知識，而忽視了傳統(tǒng)文化的學習。傳統(tǒng)文化教育通常被視為浪費時間，因為它在應試考試中沒有直接的用途。這導致了學生對傳統(tǒng)文化的疏離，使其難以在現行教育體制中獲得充分的關注和推廣?，F代教育體制通常傾向于招募和培訓教師，以適應現代化教育需求。然而，傳統(tǒng)文化的教育需要專門的知識和技能，需要經驗豐富的教育者來傳授。

（五）資源分配不均

   在中國的教育體系中，投入主要集中在理工科和外語領域，而傳統(tǒng)文化教育往往受到有限的資源支持。學校通常更注重提供科學和技術課程，而忽視了傳統(tǒng)文化的教育。這導致傳統(tǒng)文化教育的資源匱乏，包括教材、教師培訓和文化活動等方面，使其難以得到充分發(fā)展和傳承。許多文化遺產機構和博物館在收藏、保護和展示傳統(tǒng)文化方面面臨資源不足的問題。這使得一些珍貴的文化遺產難以得到妥善保護，無法向公眾充分展示。資源分配不均還影響到傳統(tǒng)文化傳承者，例如藝術家、書法家和音樂家，他們可能缺乏支持和機會來傳承自己的技能和知識。傳統(tǒng)文化的傳播需要媒體的支持，但在媒體產業(yè)中，現代化的大眾文化更受歡迎，而傳統(tǒng)文化往往受到冷落。許多傳媒公司和平臺更愿意投資于當代流行文化、娛樂和商業(yè)化的文化產品，而忽視了傳統(tǒng)文化的傳播。這使得傳統(tǒng)文化的傳媒資源相對不足，難以與現代媒體競爭，影響了其傳承和推廣。

三、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想的對策建議

（一）整合傳統(tǒng)與現代文化

   為了讓傳統(tǒng)文化得到傳承，教育領域應當積極引入傳統(tǒng)文化元素，使其成為學校課程的一部分。這包括教授古代文化、哲學、詩歌、音樂和藝術，以及培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)價值觀的理解和尊重。通過將傳統(tǒng)文化融入學校教育，可以確保年輕一代對中華傳統(tǒng)文化有更深刻的理解，促進其在現代社會中的傳承與發(fā)展。傳統(tǒng)文化與現代文化之間的融合可以通過促進不同領域之間的合作與創(chuàng)新來實現。例如，將傳統(tǒng)文化元素融入現代文學、電影、設計和表演藝術中，以創(chuàng)造新的文化作品和表達方式，從而吸引更廣泛的受眾。這有助于傳統(tǒng)文化的重新演繹，使其與現代審美和娛樂趨勢保持一致。社會參與是傳承發(fā)展中華傳統(tǒng)文化的重要途徑。政府、社會組織和文化界應當鼓勵各種傳承活動，如傳統(tǒng)文化展覽、音樂會、戲劇表演和廟會等。此外，社交媒體和互聯網平臺也可以用于傳播和分享傳統(tǒng)文化的知識和體驗。

（二）加強對話溝通

   建立跨代對話平臺旨在促進不同年齡群體之間的交流和理解，特別是老一輩傳統(tǒng)文化傳承者與年輕一代之間的對話?？梢栽O立文化講習班、座談會、工作坊等活動，邀請傳統(tǒng)文化專家與年輕人共同參與，分享知識和經驗。這樣的平臺有助于年輕一代更深入地理解傳統(tǒng)文化的內涵，同時也使老一輩傳承者了解現代年輕人的需求和價值觀，促進共鳴和傳承。通過互聯網和社交媒體平臺，可以推廣傳統(tǒng)文化，將其傳播到更廣泛的受眾中?？梢詣?chuàng)建專門的文化網站、社交媒體賬號和在線教育平臺，發(fā)布傳統(tǒng)文化相關的內容，包括文章、視頻、音頻和互動活動。這些平臺可以吸引年輕一代的關注，使他們能夠以娛樂和互動的方式了解傳統(tǒng)文化，并與其他文化形式互動，從而激發(fā)興趣和理解。中華傳統(tǒng)文化應積極參與國際文化交流和合作，促進不同文化之間的對話?？梢耘e辦文化節(jié)、國際研討會和文化藝術展覽，與其他國家分享中華傳統(tǒng)文化的獨特之處。通過與其他文化相互學習和合作，中華傳統(tǒng)文化可以在全球范圍內獲得更多認可和傳播，同時也能吸引國際社區(qū)的興趣，促進跨文明的交流與理解。

（三）強化文化教育

   中華傳統(tǒng)文化應該成為學校教育的重要組成部分，包括歷史、文學、哲學、音樂、藝術等多個領域。學生應該有機會學習和理解傳統(tǒng)文化的核心價值觀、思想體系和藝術成就。此外，可以設置傳統(tǒng)文化課程，教授傳統(tǒng)文化的基本知識和技能，以確保年輕一代對傳統(tǒng)文化有深入的理解。除了書本知識，學生還應該有機會親身體驗傳統(tǒng)文化，如書法、繪畫、音樂、舞蹈和傳統(tǒng)手工藝等。學?？梢越M織文化活動、工作坊和文化節(jié)慶，使學生能夠積極參與傳統(tǒng)文化的實踐，培養(yǎng)他們的文化興趣和技能。這種親身體驗有助于學生更深刻地理解傳統(tǒng)文化的魅力和內涵。為了有效教授傳統(tǒng)文化，教育機構應鼓勵教師參加專業(yè)培訓和研究，以提高他們對傳統(tǒng)文化的理解和傳授能力。專門的文化教育師資隊伍可以確保高質量的文化教育，使學生能夠從有經驗的專家那里獲得深刻的教育。此外，政府和學?？梢蕴峁┆剬W金和研究資金，以鼓勵文化教育領域的研究和創(chuàng)新，推動文化教育的發(fā)展。

（四）課程多樣性

   學校應該積極引入多元文化課程，其中包括中華傳統(tǒng)文化以及其他國家和地區(qū)的文化。這些課程可以覆蓋不同領域，包括文學、藝術、哲學、宗教、歷史和社會科學等。通過引入多元化的文化課程，學生將有機會了解不同文化的思想和價值觀，促進文化多樣性和跨文明對話。學?？梢怨膭顚W生積極參與傳統(tǒng)文化的實踐活動，如書法、繪畫、音樂、舞蹈、戲劇和傳統(tǒng)手工藝等。這些實踐活動不僅幫助學生培養(yǎng)技能，還加強他們對傳統(tǒng)文化的親身體驗。通過實踐教育，學生可以更深刻地理解傳統(tǒng)文化的內涵和魅力。學?？梢蕴峁┻x修和深度研究課程，以滿足對傳統(tǒng)文化感興趣的學生的需求。這些課程可以涵蓋更廣泛的主題，允許學生深入研究特定領域的傳統(tǒng)文化，如中國古代文學、中國古代哲學、中國古代音樂等。提供選修和研究課程可以激發(fā)學生的興趣，幫助他們更全面地理解和探索中華傳統(tǒng)文化。

（五）資源公平分配

   政府應投入更多資源用于傳統(tǒng)文化教育，包括制定政策以提高傳統(tǒng)文化教育的地位和質量。學校需要獲得足夠的資金和支持，以開設傳統(tǒng)文化課程、提供文化活動，并培養(yǎng)具備傳統(tǒng)文化教育背景的教師。這將有助于確保傳統(tǒng)文化教育在教育體系中得到公平的機會，使更多學生能夠深入了解傳統(tǒng)文化。政府和相關機構應提供更多的資源和資金，用于維護和保護文化遺產，如博物館、圖書館、文化村莊和考古遺址。這不僅有助于保護珍貴的文化資產，還能夠提供更多展示和教育的機會。支持傳統(tǒng)文化傳承者和藝術家，為他們提供資源和場地，以繼續(xù)傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化的技能和知識。政府和私人部門可以支持多樣化的文化傳媒平臺，以推廣傳統(tǒng)文化。這包括電視、廣播、互聯網和社交媒體等各種媒體渠道。通過在不同平臺上提供傳統(tǒng)文化內容，可以吸引更廣泛的受眾，使傳統(tǒng)文化更容易被人們接觸和理解。鼓勵多樣化的文化傳媒平臺還能夠促進文化產業(yè)的發(fā)展，為傳統(tǒng)文化的傳播提供更多資源支持。

四、結語

   總而言之，傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想是中國文化傳統(tǒng)的重要使命。在面臨困境的同時，采取多樣的對策和資源公平分配的措施，有望確保這一寶貴的遺產繼續(xù)繁榮，與現代社會有機融合，為未來的文化傳承和創(chuàng)新提供堅實基礎。中華傳統(tǒng)文化將繼續(xù)為世界文明的多樣性和豐富性作出重要貢獻。

文章來源：  《文化產業(yè)》  http://12-baidu.cn/w/wy/32640.html